第三十三章 班委会开会
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陈文海正在批改作业,张雪梅过来对他说:
“我有话要和你说,你跟我出来一下!”
来到操场上后,张雪梅告诉他:
“瞿校长和高主任找我谈了一次话,要我和赵老师互相配合把班级工作做好。”
“赵老师是班主任,你是团支部书记,当然应该互相配合好!”
“其实,我们俩也应该互相配合好,因为你是语文老师,我是政治老师!”
“你对这个班还有没有信心?”
“信心不大,你呢!”
“我也是!”陈文海接着对她说:“如果我现在仍然是班主任就好了!”
“赵志刚是老教师,教学经验要比你丰富得多,正是考虑到这一点,学校领导才让他接替你当班主任的。”
“我认为:赵志刚是教化学的,不适合当班主任!”
“他以前也教过语文,还当过班主任。我认为:他现在当班主任还是比较合适的。”
回到办公室后,王秀兰问陈文海:
“刚才,张雪梅和你在操场上说什么?你们俩是不是又在谈恋爱?”
“你可不要瞎说!如果你这话让校长听见了,他又该找我和张雪梅的麻烦了!”
“怎么,他反对你们俩谈恋爱?”
“你才知道?”
“我过去模模糊糊地听说校长好象不赞成你们俩好,我还曾经问过他为什么不赞成,他说:不是他不赞成,而是你不需要花瓶和绣花枕头,你需要的是红颜知己!”
“这是两码事!我这样说并不等于我不爱张雪梅!花瓶和绣花枕头也好,红颜知己也好,它们和爱情之间的关系不像1+1=2那么简单!我确实说过我不需要花瓶和绣花枕头,我需要红颜知己,那是由于我在事业上需要一个帮手!可是,我这样说并不意味着我不需要爱情!”
“你这么能说会道,不愧是一个中学语文老师!”
在办公室里,班主任赵志刚正在和初一班课任老师和班干部们开会。参加会议的班干部有班长兼学习委员李慧芳和语文课代表陈晨。
赵志刚对李慧芳说:
“你要在班里起模范带头作用,只有这样,才能扭转班风,使初一班成为先进班集体!当然,除了你,班干部们都要起模范带头作用。”
“有的同学基础太差,还养成了很不好的习惯,要想成为先进班集体谈何容易呀!”
“只要我们大家共同努力,成为先进班集体也不是不可能的!”陈晨说道。
“陈晨同学说得对!”张雪梅对大家说:“只要我们心往一处想,劲往一处使,大家拧成一股绳,就一定能把初一班建成先进班集体!”
“你有这种精神状况难能可贵!学校让你当政治老师和团支部书记算是选对人了呀!”
“我只不过是说说而已,做得还很不够,希望同学们对我多加监督!”张雪梅谦虚地对班干部们说。
“陈老师,你是语文老师,又是大学生,有什么要说的吗?”赵志刚问陈文海。
“我没什么要说的,只是希望同学们尽最大努力把语文学好。”陈文海对班干部们说,“班干部是班主任的助手,要协助班主任做好工作,只有这样,才能扭转我们这个班的落后面貌。我相信:只要大家齐心协力,我们班的语文成绩就一定能够上去!”
散会后,陈文海又找李慧芳、陈晨等同学谈了一次话。
“要想把我们班的语文成绩提上去,你们就一定要和我配合好!”陈文海对他们说:“如果我现在还是班主任,身体又好,就一定会比赵老师更有办法,采取的措施更得力!我这样说没有丝毫贬低赵老师的意思,而是说,我不是孬种,也是一个血气方刚的热血青年!”
“我的伯母说:陈老师才华横溢,只是由于身体不好,所处的环境不好,限制了他才能的发挥!”李慧芳对大家说,“我的伯母还说:这是陈老师的悲剧!”
“明天,太阳还会照常升起来!”陈文海乐观地对大家说道:“我坚信:总有一天,大家会真正地认识我,真正地认识我的价值!”
“那么,这一天要等到什么时候呢?”陈晨天真地问陈文海。
“也许是在10年后,也许是在20年后!”陈文海对未来充满了信心,“我坚信未来一定会是美好的!”
在办公室里,陈文海对张秀英说:
“我以后可能会改行。”
“你上的就是师范,除了教书还能干什么?现在我们国家师资力量很薄弱,中小学急需像你们这样的师范毕业生,你要想改行是很难的,除非你有关系。你应该树立终身从事教育事业的思想,因为教育在整个国民经济中处于举足轻重的重要地位。”
“这我知道。”陈文海苦笑了一下,“如果不是身体方面的原因,我怎么会有改行的念头!其实,我从小就想当老师,填报志愿的时候,我就做好了终身从事教育事业的思想准备,只是由于我现在身体太坏,不允许我再在教育界待下去!我不能误人子弟呀!”
“你现在身体不好只是暂时现象,你不可能永远身体不好吧?”
“那倒也是。”陈文海喝了一口茶,然后接着说道:“不过,外人由于不了解情况,会误认为我没有真才实学,整天混日子!时间一长,我的名声会被搞臭的!”
“有这种可能。”张秀英笑了一下,“不过,你也不要太悲观。我相信:总有一天人们会真正认识你的!十几年来,你广泛涉猎,博览群书,因此,你的知识面很广。在你的身上有一股浓浓的书卷气,各方面的素质都很好,我们教育界正需要像你这样的人才!听大姐的话,赶快打掉改行的念头,老老实实地教你的书!完全可以这样预料:一旦你的身体好了,潜能得到了充分的发挥,你很有可能成为中学语文教学方面的佼佼者!”
“你能这么看待我,我感到很高兴。我想:有你的鼓励和鞭策,我一定会在教育界长期地待下去!我希望自己能在不久的将来为中学语文教学作出杰出的贡献!”
“我希望你以后能成为中学语文特级教师,甚至成为语文教育家!”
“我一定努力,不辜负你对我的殷切期望!”
尽管有张秀英的帮助和提携,陈文海的决心也很大,然而,现实是残酷的,20多年来,在荆棘遍地和险象环生的人生道路上,陈文海经历了常人难以经受的挫折和磨难,忍受了常人难以忍受的痛苦和屈辱!
使他们俩感到欣慰的是:30年来,尽管中国的改革充满了艰难险阻,然而,终于取得了令人瞩目的辉煌成果。在这艰难历程中,陈文海尽管有过犹豫和彷徨,然而,他在苦难中挺了过来,成为顶天立地叱咤风云的时代英雄!
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