第3章 第3章

语文老师下课后，让课代表下发之前同学们写的作文。作文题目是关于我的理想,而蒋黎写的是成为作家。

        ”理想是什么？。。。。每个人都有自己的理想，有人想当军人，保家卫国；有的想当老师，教书育人。。。。而我的理想是当一名作家。”

        “我的爸爸喜欢看书，我总是对他看书写字的样子感到好奇。。。。将来我要成为一名作家。。。。”

        蒋黎看着之前的自己写的作文，歪着头想了想，突然左手拍右手，又打了个响指，自认为很酷炫的说”那我以后就成为一个作家”

        这时候如果加上一些特效，那就是带着黑墨镜和金链子，具有大佬样的蒋黎了。

        蒋黎拍手，打响指的声音将他附近的一些同学的注意力都吸引了过来，好奇的看着他，当他说出要成为作家后，大家“哇！“”哦！”“诶？”的讨论着。

        “蒋黎想要成为作家诶！”

        “哇!真的吗？”

        “假的吧！”

        一个同学不太相信”他不可能成为作家吧!”

        ”我想成为老师”

        同学们陷入了对理想的无限遐想之中

        “我想成为医生”

        “我想成为超人”张闹虎突然说道。

        “那我要当蝙蝠侠”张闹虎同桌李贤兴奋地说道。

        张闹虎怀疑的看着他，带着眼镜，一副弱不禁风的样子。

        摇头说：“不行，你不能当蝙蝠侠”

        李贤并不因为张闹虎的否定而生气，继续说道：“好吧！那我当蜘蛛侠，钢铁侠也行。”

        。。。。。。

        蒋黎的前桌刘丽丽也转过来兴奋的说“你真的要成为作家吗？”

        蒋黎用他软萌的脸，努力做出严肃的表情，并用力的点了点头。

        刘丽丽平时是个有点小骄傲的女孩。“我要成为歌唱家呢！‘’

        说着刘丽丽似乎想要演唱一番，刘丽丽一直是班级里唱歌唱的最好那一个，只要有歌唱活动，她都非常积极的参与。

        关叶欣：”你不是说要和我一样成为甜点师吗”

        蒋黎：“我是说你成为甜点师，我只需要负责吃就好。”

        刘丽丽的同桌，徐磊翻了个白眼，懒洋洋的用手臂撑着自己的脑袋，一副没睡醒的模样。

        “那只是作文，不用太较真，写出来又不一定能成真，应付老师而已，我虽然写的是成为科学家，但又不是真的想成为科学家。”

        “那你真的理想是什么”刘丽丽问。

        徐磊摸了摸头说：“理想啊，只要不用写作业，想吃就吃，想玩就玩，爸爸妈妈还不管我，还能随时随地可以打游戏。”说的时候眼睛都要冒出光了。

        刘丽丽、关叶欣等都惊讶的看着他，刘丽丽更是学着徐磊之前的表情，也翻了个白眼给他。

        蒋黎鼓励的拍了拍徐磊的肩膀，说道“这个理想还不错诶！”

        ”哈哈”徐磊不好意思的笑了。

        张闹虎一听，犹豫着是成为超人好呢！还是不写作业，想吃就吃，想玩就玩，爸爸妈妈还不管的好。

        越比较越觉得两个都好，以后都是他的理想了。

        大人才做选择，小孩全都要。张闹虎满意于他自己的想法，心里对自己说：“我简直是太天才了”。

        陷入讨论的同学们，已经忘记场所，忘记时间了，嗓门也越来越大了。

        老师这时走了进来，喊道：“安静！不要说话了，马上就要上课啦！”。

        在老师的控制下，教室终于恢复到不太吵的状态，上课铃也刚好响了。

        “好啦！同学们我们今天学习。。。。”。

        蒋黎一边听着老师的讲课声，一边思考着要当作家，需要做什么努力。

        白皙精致的脸上带着认真的神情，他那犹如黑曜石般的眼珠，炯炯有神的盯着老师。他看似在认真听课，实则满脑子在想别的事情。

        老师注意到蒋黎在认真听课，像是受到了鼓舞，讲的更认真了。

        蒋黎要想成为作家，好的文笔是关键，在上一世他虽然也看了很多书，但自己去写还是很少有的，他需要学习的知识还有很多。

        \"叮咚!系统为您服务。”

        ”确定目标。。。。叮咚!。。作家。。。滋。。滋滋。。。。\"

        系统突然有反应可把蒋黎吓了一跳。

        想到现在正在上课，他又努力控制自己那猛然受到惊吓，而不受控制的表情。

        注意到老师在看他，赶紧回了一个大大的笑容。

        蒋黎在心里面无数次的默念着系统，终于在意识里出现了系统的信息。

        蒋黎现实中如同走神，其实是在研究着系统，在快要放学时，差不多解了系统的部分情况。

        正如开始时系统在他脑海里告诉他的:”好好生活，活的越长越好。”因为只有这样系统才能收集到更多的能量。

        至于今天突然的出现，则是因为蒋黎有了目标，表示他已经在慢慢融入这个世界，使得能量达到了一个临界点，由量变引起质变，这些能量也只能支持它表示一下存在感而已。而系统的能力除了带着蒋黎穿越外，其他能力就要看江黎的选择，选择不同，功能也就不同。

        由于蒋黎想成为作家，系统能量刚好达标，出现了一个新的功能：可以让本世界名人在梦中进行指点和教学。

        系统可以通过进入他人梦中，让蒋黎在别人的梦中学习，而另一个人虽然教了蒋黎知识，但他本人却并不知道，等他一觉醒来，什么也不会记得。

        。。。。。。

        下午放学后，蒋黎背着小书包与小伙伴有说有笑的走着，朝校门口望去，就看到妈妈已经在那里等着他，蒋黎的妈妈注意到蒋黎在看他，便带着笑意的对着他摇了摇手示意。

        蒋黎开心的朝妈妈跑去：“妈妈！你怎么来接我了”

        蒋妈妈上前几步，抱了抱跑过来的儿子，将儿子的小书包拿到手上。

        “这不是不放心你嘛！你病刚刚过去，妈妈担心你又有那里不舒服。”

        关叶欣几个小孩这时也跑了过来，一一上前与蒋黎的妈妈问好。

        几人与蒋妈妈聊了几句，就准备分开了。

        关叶欣：“蒋黎，明天见，阿姨，再见”

        张闹虎：“蒋黎，明天见，阿姨，再见”

        蒋黎：“再见”

        蒋妈妈：“再见，几位可爱的小朋友”

        蒋黎坐到车里，系上安全带后，就对妈妈说：“妈妈，我想去书店看看。”

        蒋妈妈：“好的，刚好附近有个新开的书店，我们先去那里。”


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