第111章 奥特曼卡片
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林琳心里满足极了,这就是青春的感觉吧,她们可以霸道的在校园里排成一排,完全不在乎旁人的眼光,她们说着笑着,跑着闹着,有路过的男生吹口哨起哄,她们还可以集体回怼,也没人真的恼羞成怒,偶尔还能不打不相识,结识几个新朋友。
毕竟,朋友的朋友都可以成为朋友,四海之内皆兄弟也~
林琳也是慢慢地才意识到不是自己社恐,而是因为太久没有出去工作,没有接触到那么多人,所以自己把自己圈住了~
自从有了小乖宝,林琳的社交圈便围绕着小区里带娃的爷爷奶奶们展开,倒也认识了几个宝妈,却不常见面~
谁家的小宝叫什么、几岁了,谁家的小宝上学了,谁家的小宝生病了,她都摸得门清,现在想来,这应该也算是一种社交能力吧,成功打入带娃圈内部,这样小乖宝出去玩谁的玩具都可以,大家都认识嘛--
林琳这才觉得自己简直是个人才,某人能娶到她就该藏被窝里自己偷着乐才对,可他竟然不知道珍惜,男人啊,呵~
“我突然觉得自己好优秀!”林琳突然跟几人感慨道。
“林琳,你才知道哇!”孔文超先感叹道。
“你看,我就说吧,优秀却不自知,螺丝钉,我是不是说过?”
“说过说过~”罗思连连点头,略显敷衍地答应着。
“哈哈哈,那就让我再潇洒一阵吧!”林琳想,等哪天回去了,再去想那一地鸡毛吧,及时行乐才是正确的选择,毕竟谁能像我这样可以两次经历青春时光呢!
进了教学楼,从门口到教室的距离明明那么近,方圆却让大家都走慢一点。
“我们这样会不会有点挡路哇。”林琳看着被她们堵的严丝合缝的路,有点愧疚却不多。
“我们又不着急。”程橙大声说了一句,林琳听着那语气,怎么听都有点阴阳怪气的。
不过,林琳一侧的胳膊被孔文超架着,另外一侧肩膀被方圆搂着,她也只能跟着几人的步伐,慢慢往前走。
直到进了教室门口,林琳才听到背后传来方依依的声音:“这路又不是她们家开的,怎么可以这样!”
“好啦,我们又不着急,慢慢走呗。”
她扭头看去,就看到方依依和王路超两人一前一后从门口经过,原来如此,怪不得她们阴阳怪气,非要堵着路慢慢走~
“干的漂亮,姐妹们!”林琳毫不吝啬地朝几人发送飞吻。
几人乐乐呵呵地回到自己的座位,讲台上,各科课代表在写着老师布置下来的作业--
“娜娜,语文有作业吗?”林琳往旁边一侧身,向董丽娜打听道。
董丽娜十分认真且详细地跟琳琳讲着李毅下课前留下的作业--
林琳打了一个ok的手势,顺便问道:“我还需要去黑板上写吗?”
董丽娜一副不可置信的表情看着林琳,林琳有点看不懂这意思,所以是写还是不写,她干脆说道:“这么麻烦,不写了吧。”
董丽娜这才点了点头,说道:“对呀,你之前都是嫌麻烦,不上去写,只有周末的时候会把作业写黑板上。”
“哦哦~”原来如此,林琳想,果然一个人的本质是不会变的,以前也这么懒~
上课铃响起,林琳条件反射地回座位坐好,张宇辉不知道在认真地研究什么小东西,林琳凑过去看了一眼,奥特曼?卡片?
“厉害吧,这些全都是我自己集的。”张宇辉脸上写满了骄傲。
“这么多,这得集了多久,得有重复的吧?”林琳问道,在她的认知里,奥特曼的类型好像也没有那么多吧~
“有,重复的就放一边备用,这样可以多集齐几套,程哥他们给我要,我都不给,自己集才有意思,我就不给别人要。”说到卡片,张宇辉滔滔不绝。
“哦哦~”林琳没再往下说,她其实有些不理解,集齐这些卡片有什么用呢?但她可以接受,因为这是别人的爱好,就像有些人喜欢收集邮票,有些人喜欢整理车票,有些人喜欢收藏纪念币~
她想起来她给小乖宝的奥特曼卡片,小乖宝天天扔着玩,她喜欢奥特曼喜欢了大概有三天,后来奥特曼拆掉了,卡片扔丢了,它们就好像没有存在过一样……
林琳一想到小乖宝就忍不住嘴角上扬,随后提醒道:“建议你把它们藏好,不然被老师发现了,保准给你没收。”
张宇辉闻言赶快把卡片装进一个透明的密封袋里,然后放入书包里层,拉上书包拉链。
经过几天的练习,林琳又重新掌握了转笔这项技能--
她一手转着笔,看着张宇辉如此宝贝那些卡片,又想起那句,男人至死是少年,也许十年以后,十五年以后,他还在集齐这些卡片的路上呢~
这么想来,男生的有些行为还是蛮可爱的嘛,林琳不自觉地笑了笑,随后她放松地叹了口气收回思绪,去知识的海洋里尽情遨游~
张宇辉见林琳在专注的写作业,他便打开笔袋看了一眼里面放着的纸条,随后长舒一口气,拿起笔,他决定,今天的作业他也要独立完成,他要让她知道,他是可以做到的~
李毅依旧还是站在教室后门透过小窗户观察着教室里的情况,刘建今天倒是出奇的安静,像是有些蔫了,不过这正合李毅的意,他只要不带头吵闹,教室里就不会乌烟瘴气……
他很快就注意到了墙边的谭静静和李建国,他推了推眼镜,眯着眼睛看着两人之间的小动作,这是有情况了--
他思考片刻后才从后门绕到前门,随后走进教室,瞬间,目光集聚在他身上,看清来人后,集聚的目光又很快消散~
李毅没有点破墙边两人的关系,也没有点名批评两人,而是提出了一个他认为更好的办法——换座位。
方案一,把全班同学的名字放进箱子里,按班里的学习成绩名次来抽同桌,抽到谁就是谁,立刻调换。
方案二,座位全部打乱,按班里学习成绩排名来选位置,排名一二的先选,其次是倒数第一和倒数第二,以此类推,直到全部选完。
李毅的安排一经说出口,台下便叽叽喳喳地开始讨论,他敲了敲讲桌,说道:“举手表决吧,下节课就换座位。”
张宇辉偷偷观察着林琳的表情,她似是毫不受影响,他却在担心,方案一如果她抽不到他呢,方案二如果他抢不过别人呢……
林琳倒是对方案一挺感兴趣的,她反正觉得跟谁做同桌都可以,这样就跟开盲盒似的,同桌盲盒,挺有意思~
她小声地询问张宇辉觉得哪个方案好,却发现张宇辉正想什么想的出神。
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