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第247章 论“学”


这句话的意思是:懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以此为乐的人。

那么,你是懂得学习之人,还是喜爱学习之人?或者以学习为乐的人呢?

这句话问住了不少人。

就连追问的学子也紧紧的皱着眉头,一时间回答不上来。

他不敢说自己是懂得学习之人,不然的话怎么屡试不中?

喜爱学习的人,他扪心自问,寒窗苦读这么多年,他爱学习吗?

从启蒙开始,好像寒窗苦读走上科举就是每个人既定的道路,他们已经习以为常,从没想过自己喜不喜欢····

但有人自信的回答:“我自五岁启蒙至今,手不释卷,喜好读书,十七岁下场一路从县试到院试,明年打算下场乡试,每一步都走的稳扎稳打,我敢自信的回答,我喜爱读书!”

王学洲拱手:“很好,敢问这位兄台是如何学习的?”

如何学习?

对方愣了愣,抓了抓脑袋:“就读书嘛!我只要看起书,就会废寝忘食,多看多读多理解。”

“每本书都精读吗?”

“这····倒也不用吧?除了四书五经外,其余的书只要领会重点,明白其意便可,需要做到每一本都精读吗?”

看着对方突然紧张起来的样子,王学洲笑了:“不必紧张,确实不用每本都精读。”

看到其他人不说话,王学洲转头看着包县令:“敢问包大人之前是如何读书的?”

包县令懵了一下。

他读书那都多少年前的事情了。

自从开始上职之后,他就把读书的事情抛到了脑后跟,现在就连孟子三章都有些记不清了····

“呵呵,读书啊···读书····”包县令讪讪的笑着,脑中飞快的回忆读书时的情况。

“我读书时,每日只学一篇,然后每次都会抄下来,边写边背,把它记的滚瓜烂熟,等背熟之后,再去理解其意,然后反复的去学习这一篇,积少成多,长积月累下来,就会了。”

学舍里面的人隐隐有所悟。

大家好像虽然都在学习,甚至都在县学学习,但或许每个人学习的方法并不一样?

王学洲转过头,看着问他的那位学子:“这位兄台是一个十分勤奋的人,这个相信周围认识你的学子应该都知道,那么敢问‘朝问道,夕死可也’这句话何解?”

对方脱口而出:“早上得知了真理,晚上去死也可以!”

周围的人点头,然后怀疑的看着王学洲。

东拉西扯说了半天,到底想说什么呢?

问的这个问题实在是太过简单了!

王学洲侃侃而谈:“大家显然都认为是这个意思,我则认为这句话讲的不是这个意思。”

“不可能!”

窗外有学子激动地站起身质疑:“如果大人认为不是这个意思,那是何意?”

“圣人并不是以求‘知’为第一重要的人,相对于‘道问学’来说,圣人更重视‘尊德性’。圣人周游列国也不是为了去求‘道’的,圣人对于什么是‘道’心里很清楚,他周游列国是去推广自己的‘道’,要君王们接受他的道。”

“因此,这里的‘闻’不能理解为‘知’,应当理解为‘达’。《论语·颜渊》篇里面,子张有问过圣人:士何如斯可谓之达矣?········子曰:‘是闻也,非达也····’,这里面子张认为闻和达是一个意思,但圣人认为,闻和达不同,因此这句话在当时应该是临时措意,而非一般义。”

“在一般的意义上,闻和达是意思相近的一个字,所以子张以‘闻’释‘达’。‘朝问道,夕死可也’,即‘朝达道,夕死可也’。圣人说的不是早晨知道了真理晚上就可以去死了,而是说达到、实现了理想,晚上就可以死了。”

“圣人周游列国,不是为了求‘道’、知‘道’,而是为了达‘道’,推行他的治国之道,实现圣人的治国愿望。”

别说一群学子听得被震住了,就连县学的教谕也都有些不可思议。

这个理论和解释十分新鲜,甚至闻所未闻,简直推翻了他们之前对《论语》的理解。

他们从未没想过,这句话还能这样理解。

“大人这样说,岂不是有揣测圣人自私自利,只为达到自己目的之嫌?而且,这种说法,实在是匪夷所思!”

有人是坚决的圣人拥护者,听到王学洲的话虽然无法反驳,却又心中不舒服,立即起身质疑。

这话说的十分严重,一群人都盯着王学洲看他如何解释。

王学洲淡定一笑:“所以说,有句话说‘读书百遍,其义自见’。这是我对它的理解。我的论点,有出处,有论证,诸位如果想要反驳,也可以拿出论点依据来。”

屋内的学子面面相觑,质问的人憋红了脸,不知道该如何反驳。

他们最高的学问也就是个秀才,对方是个状元啊!

他的论点有佐证,有出处,有落脚点,他们怎么反驳?

王学洲看他们不说话,这才说道:

“书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收并取。所以我读书时,每次只会抱着一个目标去读书,就比如《汉书》,我读第一遍,是在看里面的治世之道,第二遍,学习里面的用兵之法,第三遍是研究里面的人物和官制,数遍之后对这本书就已经熟知了。”

“这是适合我的学习方法,取其精华,掌握本质,去繁就简,独立思考。而不是一味的死读书,死记硬背,拾人牙慧。读书应当认真钻研吸收书中的精华,又要将书本知识为我所用,如此,方算是有效努力。”

提问的人大受震撼,“所以,这就是,方向不对,努力白费?”

王学洲笑道:“所以每个人都应该取长补短,多和人交流,找到适合自己的学习方法,在读书中找到乐趣,觉得有意思,学的进去,这才是该为之努力的方向。”

“希望兄台能早日找到适合自己的学习方法,这样才能越学越轻松,将学习当成一件感兴趣的事情来做,或许这样有意外收获呢?”

对方若有所思,有种豁然开朗之感:“多谢大人指教。”


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