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第六百七四章:但愿人长久,千里共婵娟


  一节课,便在一首绝世歌曲之下就此结束。而台下所有的学子,却是全体疯狂起来。

  “哥们,黄教授这首宋词“明月几时有,把酒问青天”后面是什么?”

  拉着边上的同学,一位学子激动的问道。

  “别问我,刚才只顾听歌了,没记住词。”

  “妹呀,你怎么可以这样呀,这曲好听,词更绝呀。”

  “我曰,我也知道呀,但没记住有啥办法,怪我喽?”

  “完蛋了,完蛋了,这么好的词,这么好的歌,我们竟然没能完全记下来。”

  “我们还是问黄教授要原版吧。”

  “你好意思就去,要我看,还是等下午视频出来之后,我们抄下来好了。”

  会写宋词的有很多,但是,能将宋词写得如此经典的却没有几个,而能将宋词写到无数人激动的要抓狂的更是少之又少。

  听过宋词的有很多,但是,听过有音有调的宋词者,却是没有几个。而听过有词有曲,但却好听至极至的宋词者,更是世间没有几个。

  这一节课下来,一干学子却又是再一次被黄一凡给震撼了一遍。

  原来宋词不仅仅是词,他还有曲。

  没有曲的宋词他就是不完整的宋词。

  可是,此前他们从来就没有想过这个问题。而当黄教授将曲调加入到宋词当中,一下子他们似乎完全重新认识了一遍宋词一样。

  不过,更为令他们疯狂的还要数这一首宋词相结合的曲子。

  讲台当中那四人的演唱,绝对是天皇巨星级的。

  不,比天皇巨星还要厉害。

  因为,他们已经将这一首曲子当成是神曲。

  “明月几时有,把酒问青天。“

  哪怕是众人离开了教室,但无数人仍是轻声的吟唱起这一首歌。

  而这一首歌,不管是词,还是曲,都是一次次的刷新了他们对于宋词的感受。

  “黄教授谱绝世神曲,今天下午视频必将震惊全国。”

  下了课,仍是有学子按耐不住心中的激动,在这一节课结束之后进入了水木论坛,发了一则贴子。同样,那些同在一起听了黄一凡所讲课的学子也是纷纷顶贴。甚至,不只是他们,央视官方微.博竟然神奇的发了一条信息,上面写道:“这是一堂世界级的文化艺术展览。”

  写完这一条,央视官方微.博还@了一位默默无闻的歌手“王靖雯“,并说道:“这一节课之后,我想,你想不火都难。”

  如此给力的新闻,可谓是点燃了无数人的好奇心。

  那些没有上课的学子,那些不在水木的观众,那些期待黄一凡授课视频的看客,他们同样是被这一些新闻,被这一些评论给刺激的心痒难禁。

  “我靠,出什么事了,这么火爆?”

  “不知道,很多人都说黄教上课爆走了。”

  “什么爆走,妹呀,不会又写了一首惊天地泣鬼神的诗词吧。”

  “我估计不止,看情况似乎比写出一首惊天地泣鬼神的诗词还要恐怖。”

  “妈呀,别吓我。”

  “吓你毛线,你去看看水木大学的论坛吧,那里简直像疯了一样。无数的学子,讲师,甚至是教授都评价,这一节课,他们真正的被黄一凡先生给征服了。”

  “我靠,黄教授今天是上了一节什么样的公开课呀,怎么还不更新?”

  “就是,赶紧更新呀,我们都等不急了。”

  越说越是吸引人。

  越吸引人越是引起无数人的关注。

  本来一众人来听黄一凡的课都觉得大长知识,这一下又爆出重料,无数期待观看视频的观众简直像打了鸡血一样的不断刷新TT视频网,期待着TT视频更新黄一凡系列讲课课程。

  万般期待之下,终于,在下午的5点,TT视频网更新了黄一凡的宋词赏析。

  “兄弟们,更新了。”

  一声令下,无数早就在等候的看客立即点击播放。

  “宋词为什么在宋朝这么火,这完全是因为宋朝开创性的成立了娱乐唱片公司。青楼老板就是唱片公司老板,清倌人就是唱片公司歌手,写宋词的诗人就是现在所谓的作词人。对,柳三就是当时号称宋朝最为知名的作词人,吸引了一大票粉丝……”

  一边看,不少看客一边在群里闲聊。

  “噗嗤……给力,黄教授如此清新脱俗的解释,我瞬间就知道什么是宋词了。”

  “妹呀,柳三是吸引了一大票的粉丝,这话怎么越听越想大笑的感觉。”

  “难怪今天水木一大群学生要疯,这般讲课方式当真新鲜的很呀。”

  “是呀,连我这种小学生都听懂了,而且又觉得很有意思。我现在算是明白了水木大学为什么要公开黄教授上课的视频了,这简直是为了提高全民文化水平嘛。”

  “为水木大学赞一个。”

  “为水木大学点三十二个赞。”

  “先别赞,大家赶紧看第40分钟,我靠,黄教授喊了四个人来讲台上唱歌。”

  “不会吧,讲台上唱歌?”

  “我了个去,竟然是真的,黄教授这是要搞得哪出,这是上语文课还是上音乐课?”

  “你们傻呀,语文语文,语是说话,文是写作,要完全的学会中文,说话与写作是分不开的,唱歌也是说话的一种。”

  “那这唱歌是怎么回事?”

  “不知道,不过,看起来琵琶,二胡,古筝的样子,感觉并不是唱歌这么简单。”

  “嗯,我也这么认为。刚才黄教授不是说嘛,宋词是词曲不分家,没有曲调的宋词就不是完整的宋词,黄教授该不会现场来一首有词有曲的宋词吧。”

  “这个主意倒是新鲜,不过,要说曲就算了吧,估计也就摆一个形势给我们看,至于曲调……我不抱有什么希望。”

  “我也这么认为,现代就有几位作曲大家尝试着的给一些宋词配曲。这想法当然好,如果配得曲好,词又经典,这歌曲的逼格瞬间就要高了。可是,一翻搞下来,这曲是配是配上了,但配得难听不说,有的配得还牛头不对马嘴。曲调加上去不但没有给宋词加分,反而还让宋词失去了原来的精髓。”

  “我听过陈安华给清平调配的曲,那曲,简直要人老命呀。”

  “不要说了,说得哥都不敢听下去了。”

  只是,就在众人议论纷纷之时,一首天籁却是从视频当中传出:

  【明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。】

  当最后一句“但愿人长久,千里共婵娟”出现之时,所有观众已经被这一首曲调石化。而当他们渐渐从石化当中醒来之后,他们终于明白了,为什么中午那些水木的学子听了课之后像打了鸡血一样。妹呀,别说是他们这一些在现场听课的学生,哪怕他们这一些仅仅只在电脑屏幕上观看的朋友,这会儿亦是双眼通红,完全被震撼住了。(未完待续。)


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