第286章新老师报道

“第三个方案，是教他们写网络小说。”

        陈昭发完，本以为沈湄妤就算提建议，也得模棱两可地叨叨一大堆。

        但是万万没想到，沈湄妤的意见非常单刀直入!

        “三方案!”沈湄妤道。

        陈昭摸摸头，“为什么您看好三方案?”

        “我们的学生是最天才的学生，他们的工作不应该是鉴赏佳作，而是创造佳作!如果你有能力的话，完全可以培养几个优秀的网络学作家出来!”沈湄妤发消息，“我们学校出过有名的严肃学作家，学批评家，现代诗人，就是没有出过网络小说作家。只有你一个，还是入学之前就已经功成名就了。”

        “所以，我非常希望你能走第三个方案，在咱们学校培养一批网络学作家出来。如果你愿意选择这个方案，我全力支持你。”沈湄妤的态度很诚恳热情。

        陈昭仔细想了想，觉得确实，这个第三方案可行性最强!

        首先，如果是鉴赏网络学的形式，那么很有可能没几个人愿意报名。

        原因很简单，网都有排行榜，大家想要看好书，直接去排行榜上扒就好了，还用的着你介绍?

        如果上网络学的历史课，那就更没人报名上课了。

        网一共还不到三十年的历史，有啥好讲的?

        完全没搞头!

        而且想要把历史讲的妙趣横生，让一大堆学生来旁听，陈昭自认没这个能力，太困难了。

        但是，如果选第三方案，就完全不一样了!

        陈昭可以直接打出课程噱头:“一学期时间，助你成为年入百万网大神!”

        肯定有很多学生奔来!

        而且，选择第三方案，除了噱头大之外，还有很多其他的好处。

        比如说，陈昭从网高度成熟发展的前世而来，见过各种各样的招数，都是这个网发展滞后的世界没有的!

        随便扔一个套路出来，都能开创新流派!

        简直相当于怀揣一大堆武林秘籍穿越到异世界!

        就像带着一大堆机枪大炮的图纸回到古代!

        而且这个世界的网陈昭看的很少，如果上鉴赏课和历史课，还真不一定能拿下。反而是上写作课，非常容易!

        定了，就第三方案!

        陈昭噼里啪啦打字，给沈湄妤回消息:

        “好的，我决定了，用第三方案!”

        沈湄妤也是秒回消息:

        “课程名定什么?《网络学写作成神课程》，怎么样?”

        陈昭立刻回了一连串大拇指的表情，这课程名太好了，让人一看就知道这课是干什么的，就是培养神级网作家的!

        肯定能吸引一大群人!

        校长英明!

        校长高明!

        校长就是校长!

        火车跑得快，全靠车头带!

        校长一出手，就知有没有!

        大海航行靠舵手，陈昭开课靠校长!

        陈昭习惯性地把这些话敲了出来，条件反射地想发过去拍马屁，但是最后还是没点发送，又全删了。

        沈湄妤这个女校长一看就不是凡人，带有浓浓的书卷气和开明风格，虽然很年轻，但是思想境界已经高度成熟，不会对拍马屁感兴趣，狂拍一通马屁反而有可能起反效果。所以还是不拍为好。

        “你明天早上九点来一趟学校，去学院老师办公室报道，领取你的各种工作用品和办公室钥匙。然后具体什么时间上课，我再看看协调一下。”沈湄妤道。

        陈昭一惊:“工作用品?办公室钥匙?还有这待遇呢?”

        沈湄妤的口气理所当然:“当然了，你可是罗布泊大学正经百的老师啊!”

        ······

        翌日，早点钟。

        北京时间是点，京城已经阳光明媚人流熙攘了。但是罗布泊的太阳才刚升起来没多久，大部分人还在睡觉。连校园里的猫猫狗狗也都还有一半在打盹。四下一片静谧。

        陈昭溜溜达达，找到了学院的办公大楼，很气派的建筑，和悉尼歌剧院有点相似，只不过悉尼歌剧院是帆船造型，而学院的办公大楼是摊开的巨书。

        这本“巨书”的书脊有三百多米长，每一张书页都能盖满大半个操场。白色的墙壁和巨大的落地窗构成了这座宏伟的建筑。罗布泊大学学院的老师们就在这里办公。

        已经有很多老师和教授模样的人陆陆续续进入这栋建筑，陈昭跟着进去。

        进去没多久，就看到了指示牌:

        “新老师报到请上二楼。”

        陈昭上了二楼，跟着指示牌一路前进，来到了一个很宽敞的大厅，门口写着“新教师报到处”，有很多人已经在等待了!

        看了看在场等待报道的老师们，大多数是老年人。有的半秃，有的全秃，有花白头发的，还有戴着假发的。甚至还有两个坐轮椅的老头，土埋半截的年纪了，居然还来当老师，可能是真的热爱教书育人这个职业吧。

        毕竟，想要成为有学术造诣的人，大多数人只能用几十年的时间勤学苦练。等够了到顶尖大学来当老师的资格，年纪往往已经不小了。

        陈昭是个例外。

        全场就他最年轻!

        年轻的都有点过分了!

        除了陈昭以外，最年轻的都四十多岁，进入更年期了!

        陈昭在角落找了个位置坐下等待，观察这些老师，也就是自己将来的“同事”们。

        很多人似乎都互相认识，正在热情寒暄:

        “马教授!您不在哥伦比亚大学干吗?跳槽过来了?”

        “刘老师，您去年主持作协会议的时候，我就在底下第一排!”

        “老赵啊!怎么又在这见到你了!我本来以为我升到罗布泊大学当老师，可算是能压你一头了，没想到你不声不响的也来啦!咱俩这二十年还真是阴差阳错又形影不离啊!”

        “邵教授，您去年在北大开的德国学史课讲的很好啊!我从网上都看了!”

        “吴老师，听说法国费米娜学奖要选您新出的长篇小说?”

        “上周我跟作协主席聊了聊现在国内学的发展，达成了这么几点共识啊，第一个是······”

        屋里很热闹!

        乌泱乌泱的!

        突然，有人注意到了角落里年轻地能掐出水来的陈昭!!


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