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第203章 他用自己的经历征服差生


  “好,现在你们都静下来,愿意听我说话了,我就先自我介绍一下。”
  郝枫知道这个介绍很重要,不管学生有多顽皮,对一个有魅力的老师,他们就会不一样,所以他不能太谦虚,必须在他们面前树起威信,才能慢慢征服他们。
  他还是微笑着:
  “我叫郝枫,之前是本校高二(2)班班主任和语文教师。”
  “我知道你们班比较乱,主动请缨来当你们班主任。为什么呢?因为我想把你们从自卑灰心和自暴自弃的泥坑中拉出来,拉到积极向上,充满阳光的希望之路上来。”
  同学们听他这样说,都睁大眼睛盯着他,上身挺得笔直。
  他们开始对这个奇怪的郝老师来了兴趣。
  郝枫的声音越说越高亢:
  “我要用自己的亲身经历,告诉你们,完全有可能!”
  “我家住本县少林镇红星村第八村民组,是个农民的儿子。”
  “我是班上最穷的学生,成绩却一直名列班级前茅。到了大学里,我的成绩并不好。”
  “但我没有自卑,而是默默努力,咬紧牙关赶超,到大三的时候,我终于崭露头角,学习成绩名列全班第一。”
  “毕业后,我分到县中当初中语文老师,一年后我考取公务员,调到县政府当秘书。”
  “不到半年,我就被提拔为县监察局二科科长,侦破了几个贪腐大案,县长曹兴旺的一亿二千万赃款就是我追回的。”
  “啊?那你怎么又来当老师了?”
  一个学生太好奇了,禁不住喊出来。
  “因为我在审讯一个双规人员时,这人突发心脏病死了,算是我的失误,就被贬谪来当老师。但这只是暂时的,我还会东山再起,重新走上官场的。”
  一些学生听他这样说,眼睛里露出向他学习的光芒,这让郝枫看到了希望。
  其实,这些所谓的差生也都是心善向好的,也是希望自己有出息的。
  “我们的学习成绩怎么才能赶上好班呢?当然需要刻苦和勤奋,还需要得当的学习方法。两者结合,才能起到事半功倍的效果。”
  接下来郝枫点名,点到谁谁就站起来,让他认识一下。
  点好名,郝枫激奋人心说道:
  “同学们,从今天开始,我们高二(4)班的每个同学,都要以全新的精神面貌,全新的思想品行,全新的学习劲头,出现在任课老师面前,出现在全校师生面前。”
  “从现在起到高三毕业的一年多时间里,我们要创造一个奇迹,一个乱班赶上好班的奇迹!”
  许多同学精神振奋起来。
  郝枫的话极富鼓动性:
  “我了解了一下,上个学期,我们高二(4)班,每一门成绩都是全年级最低。我们班上的总分第1名,在学校全年级排到第103名,可见差距有多大。”
  同学们对郝枫刮目相看起来。
  “但你们不要自卑,我也不怕,接手你们这个班级,许多老教师都替我捏着一把汗,劝我不要自讨苦吃。但我没有退缩。”
  “一是我郝枫不信这个邪,二是我替你们感到可惜。你们同样是学生,为什么要被人歧视?为什么要浪费自己的青春?所以我下决心,就是碰得头破血流,也要来帮助你们!”
  “我要跟你们交朋友,真诚相待,热情帮助。”
  有五六个同学感动得眼睛湿了,有两个女生伏在桌子上抽泣起来。
  “你们的父母,也是希望你们成才的,你们其实也是希望被人瞧得起的。”
  郝枫也被自己说感动了:
  “如果你们认为我说得对,就鼓鼓掌,给我,也给你们自己来一个鼓励!”
  同学们都伸出手激动鼓起掌来。
  有几个同学鼓得特别响,还有两个同学怯生生喊了一声:
  “好,我们听郝老师的。”
  郝枫笑了:
  “是的,事情都是人做的。所以我认为,我们高二(4)暂时的落后并不可怕,可怕的是我们没有积极进取精神,自卑,消沉,破罐子破摔,那就真的完了。”
  “现在高考的竞争都已到了白热化的程度,我们再不拿出一点人的精神,拿出一些强有力的措施和干劲来,就真的要被时代淘汰。”
  郝枫看到了成功的希望,浑身涨满力量:
  最后,郝枫宣布:
  “从第二节课开始,我要跟班听课,坐在教室最后排。一是看我们的同学上课到底怎样?二是看老师课上得怎么样?”
  这时半节课过去了,郝枫翻开课本准备上语文课,班上那个最漂亮的女生俏脸涨红,眼睛一眨不眨盯着郝枫,举起了小手。
  郝枫大胆迎视着她火辣辣的目光:
  “季月莹,请站起来发言。”
  季月莹没想到新班主任只点了一下名,就叫得出她的名字,有些激动地站起来,声音柔美说道:
  “郝老师一来,我们班就有希望了。以后,谁再耍流氓习气,我跟谁急。”
  “好,请坐下。这个问题,以后我们也要整顿。”
  季月莹是班花,比高二(2)班上的班花黄红玲还娇艳漂亮,皮肤雪白,身材成熟。
  郝枫不知道她说的流氓习气是指什么?
  说下流话?送小纸条?还是有人纠缠她?
  郝枫知道,这个班的早恋现象肯定很严重,但他不会采取扼杀手段,而要引导他们把爱情化为学习的动力。
  班里有多少男生暗恋这个班花,她又看上了谁?有待以后慢慢了解。
  他准备花些时间对班上每个同学,都要像朋友一样招谈一次。
  学校里传来下课的钟声。
  在同学们恭敬的目送下,郝枫微笑着走出教室。
  郝枫说到做到,从第二节课开始,果真掇了椅子去高二(4)班教室里听课。
  他静静.坐在后门口,边听边观察班上同学的情况,还不停作着记录。
  这样,不仅学生坐姿端正,听课认真,连老师上课也不敢马虎。
  郝枫从当乱班班主任第一天起,就把全部精力扑到教育工作上。
  他既抓班纪班风,一个个招谈,做学生的思想工作,又千方百计调动他们的学习积极性,掌握正确的学习方法,提高学习效率,再加上备课,上课,批改作业,忙得不可开交。


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