第七章 震惊的老师
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星期一早晨,李秩来到学校,正在吃早餐的程广智凑了过来:“你周六待了半天就跑了,周天干脆没来学校,是不是已经放弃了?陈子烨不知道有多得意。”
李秩笑了:“你信不信我这两天在家里闭关成功了,数学能考130分?”
程广智像看傻子一样看他:“你觉得我是傻子吗?”
李秩道:“你不是吗?”
程广智怒了:“滚蛋!”
李秩突然认真道:“程大智,你接下来打算怎么办?”
程广智想了想:“不知道啊,可能找一个民办大学上几年吧,到时候我们一起吧?”
李秩道:“我要考京城的学校,到时候你选一个京城的学校吧,我们还能在一个城市。”
程广智吃了口面包:“京城也不错,民办的学校也多,你有中意的学校吗?”
李秩点点头:“有啊,京城大学。”
噗的一声,程广智把嘴里的面包噗地吐了出来。
李秩没理他,埋头开始做一套数学真题。知识是需要巩固的,虽然有金手指帮忙,但人如果只靠金手指又有什么意思呢?万一金手指不灵了呢?
第一节课是数学,其实到现在为止老师也没什么可讲的了,主要以答疑为主。有同学提问了几个问题,老师讲完之后就让大家自习,自己则在教室的过道中踱步,看到问题便随时指导。
当数学老师走到自己身边时,李秩依旧在埋头做自己的卷子,丝毫没有注意到他的存在。数学老师从高一下学期文理分班之后就一直带他们班,也不止一次地对于李秩的堕落感到惋惜,自然他对于李秩也多了那么一份关注。难得看到李秩在课堂上认真学习,他心想,这小子总算有危机意识了,可惜,这已经晚了。
他随意地看了看李秩正在做的卷子,这一看不要紧,他顿时怔住了。在李秩做过的题中,竟然全对!李秩此刻正在解一道概率的解答题,数学老师不由得停下了脚步,看他如何作答这道颇有难度的题。
李秩略一思考,简单地在草稿纸上演算了一下,便开始作答。数学老师敏锐地发现,他的思路没有问题,但他的步骤还不够严谨,虽然最终结果没有错误,但是在高考中可能会因为这个而失分。
正好此时有个同学向老师发出提问,数学老师急忙走过去进行解答。待解答完毕后,数学老师再一次走到李秩身边时,发现他已经将题目全部作答完成,正准备翻出答案进行对照。
数学老师拍了拍他的桌子,低声道:“我来给你批改吧。”
李秩吓了一跳,抬头见是数学老师,便将试卷递了过去:“麻烦老师了。”
数学老师点点头,接过试卷便回到了讲桌,仔仔细细地批改起来。
数学老师越批改越震惊。这哪里是一个差生?这是一个学霸!135分!扣的15分中有9分是步骤分,也就是说他只错了一个解答题的其中一个小问题。数学老师有些坐不住了,他急忙走到李秩桌前,要走了他的演算纸,他要确保李秩不是抄的答案。
演算纸上虽然杂乱,可是也清晰地看到了李秩每一道题的解题思路。这不是抄答案,李秩每一题都是自己解出来的!
这个曾经的学霸,终于在最后时刻,王者归来了吗?!
数学老师突然有点激动。他十几年的教学生涯中,见过学渣努力逆袭成功的,见过学霸堕落一文不名的,但他却很少见过学霸堕落后能东山再起的,尤其是以一个这样的方式,突然崛起在高考前夕!
数学老师定了定神,把李秩的试卷还给了他,然后低声说道:“你这份试卷做得很不错,但你的解答题步骤方面还有待提升。如果你想寻求帮助,中午可以来我办公室找我,我仔细给你讲讲解答题的步骤及得分要点。”
李秩忙道:“谢谢老师!”他很清楚他在解题步骤方面存在弱点,没想到数学老师竟然能如此热心地来帮助自己,真是雪中送炭!
下课后,数学老师还是按捺不住心中的激动,跑到五班班主任面前:“赵老师,咱们班要出奇迹了!”
五班班主任是五班的语文老师,也是跟数学老师合作了两年半的老搭档了,闻言道:“张老师你在说什么?”
数学老师兴奋道:“咱们班李秩,这小子觉醒了,我刚才看他做了一份数学模拟试题,135分!而且大部分扣分都是步骤分,也就是说,我帮他辅导一下步骤,他大概率能考到140分以上!”
班主任一怔,急忙翻出上一次模拟考试成绩单,在最后几名中找到了李秩,他当时的数学成绩是,55分……
班主任立刻笑了:“张老师,你是不是被那小子骗了,他一个月以前数学才考55分,一个月时间能提高到140分?”
数学老师一脸严肃:“他的演算纸我都看过了,解题思路很清晰,绝无作假的可能。”
这下子班主任也认真起来了:“难道这小子一直在跟我们玩暗度陈仓?这小子语文成绩一直非常好,基本上能稳定在130分上下,如果他数学能考到140分,其它科目只要不掉链子,211甚至985都有可能!”
这时,正在一旁的五班生物老师也凑过来:“什么事这么激动?”
数学老师道:“有可能我们要见证一个教学生涯中都很难再遇到的奇迹了,换你,你也激动!”
生物老师眼睛一亮:“什么奇迹?”
数学老师一五一十地将这件事告诉了生物老师。生物老师皱了皱眉头:“李秩这个学生我有印象,不是一个成绩相当一般的学生吗?”
班主任道:“陈老师,你有所不知,这个李秩曾经是我们班的第一名,后来因为家庭变故这才自暴自弃的。如果他能重新振作,这对于我们来说不仅仅是多一个重点大学的苗子,更是不再让我们为一个好苗子的堕落而惋惜。”
说到这里,生物老师也来了兴趣,道:“这节课是化学课,让任老师帮我们测试一下李秩如何?”
数学老师笑了:“英雄所见略同!”
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