第192章 报告！有异常

“老班！老班！这次真的非常不妙！”
  肖晓一大早在走廊等着长宁过来。
  她不敢大呼小叫吸引别人注意，只能拉着班主任，进办公室汇报。
  “老班，还记得上次我和你说的那个自杀学长吗？”
  “怎么了？！这世上没有鬼！”
  肖晓一说，长宁就想起之前系统的取笑。
  “老班，你都修仙了还没鬼，骗人呢！”
  肖晓用只能自己听到的话嘟囔着。
  “你说什么？！”
  “没什么！”
  肖晓赶紧撇清。
  “老班，这次真的！他们还建群了！”
  “听说进去的都是被学长附身过的人！反正他们现在奇奇怪怪的！”
  “隔壁班都好几个！不过我们班没有！”
  肖晓把自己知道的一股脑说出来，整天听到有人说自杀，她也膈应。
  能活着为什么不活着。
  自杀很容易，自杀完呢？
  能伤到谁？
  说不定别人伤心个几天就忘记你，这有什么意义。
  死了就什么都没了。
  而且好不容易来这世上一遭，什么都没做，就这样离去。
  不遗憾吗？
  香车。
  美人。
  一样没享受。
  “还建群？”
  这下长宁就有些吃惊。
  ——统子，你查查，到底是个什么情况。
  【好咧！】
  ——以后别叫我统子！叫我长宁的小帮手！
  “嗯嗯！对呀！老班！我听说还不止一个群呢！就我们学校都好几个！”
  “他们群里都聊什么？还好几个！”
  这下触及到肖晓的盲区。
  她没进去，别人也不说，她就知道有这个群。
  还是偷看到的。
  学生没有钱买防窥膜。
  “老班，这个我就不知道了！”
  肖晓如实说。
  “我知道啦，我让人看看。你别乱来！”
  看着时间快到，长宁打算先警告下自己学生，有时候不说，她们就不懂。
  好奇心太重。
  “知道啦！”
  肖晓震惊，老班忽然不一般，还叫人看看。
  她估计老班有一群手下。
  就像电视剧里那些隐士高人一样，有一群办事的小弟。
  办不好就要丢去非洲挖矿那种。
  心中的崇拜更浓。
  她一定要回班上和闺蜜分享这个消息。
  以后紧紧抱住老班的大腿，说不定。
  走上人生巅峰，那是早晚的事。
  一人得道鸡犬升天。
  肖晓越想越兴奋。
  “肖晓！你这够勤奋啊！一大早就来问你们班主任问题！”
  秦雨一进来就看到肖晓和长宁在嘀嘀咕咕不知道说什么。
  然后肖晓在回味，笑容都藏不住。
  不过不用猜也知道，估计又在问问题。
  而且回答正确，还被长宁表扬。
  长宁班上的学生更加好学些，也更喜欢问问题。
  说完，她期待的眼神看向肖晓。
  肖晓一个激灵，硬着头皮，迎上秦雨的目光，秒懂。
  脑子灵光一闪，想到一个周末困扰自己的数学题。
  马上走过去，在草稿纸上，写出来，问秦雨。
  秦雨满意点点头。
  孺子可教也。
  不一会，铃声响起。
  办公室的老师都到齐。
  刘柏垂头丧气。
  王芝宛如丧尸。
  李志满身抗拒。
  这个班没人想上。
  幸好没多久就要结束。
  “徐老师，你们最近情况怎么样？我们班很浮躁！有些人根本学不下！”
  “我们班倒是还好！”
  “你们班语文课表现还好啊！大家都挺认真的！该做笔记的做笔记，该背书的背书！”
  长宁回想，确实没感觉浮躁。
  她们班更加没感觉，只觉得学习氛围更加浓厚。
  而且现在的学习也不仅限于书本上的知识。
  几乎涉及社会的热点等等问题，他们都在做分析。
  当然，该练习，该写的题目，作文还是每天固定写。
  笔感和答题的熟练度还是要有的。
  毕竟他们是要考试的人。
  华夏的考试就是这样，公平但是应试感很强。
  没办法。
  国情决定。
  “我先去上课啦！”
  第一节，几乎是语文数学这两门课。
  无他，这个时间好，学生容易记住知识，所以要分给主科。
  其实，长宁觉得无所谓。
  反正不管她在哪节课上，学生的学习兴趣都很浓！
  “纵有疾风起拔地起，我亦乘风破万里……”
  铃声一响。
  学生的朗诵声起。
  看到长宁整理好，调好电子屏幕。
  站定在讲台。
  学生才停下整齐的朗读声。
  “起立！”
  “老师好！”
  “同学们好！”
  “坐下！”
  “我们这节课的安排是写作！”
  “写一个人！”
  “哇！这个好简单！老师不用讲！我会！哈哈哈哈哈～这是我的专长！”
  语文成绩很好的一个女生，马上高声回复。
  “小溪，知道你懂！赶紧给我安静下来！别逼我扇你！我们只想听语文老师讲！”

  “好叭！”小溪努努嘴，又开心起来！
  等会展示的范文，必有她的一份。
  她现在脑子里已经构思好！
  就差手开动。
  “好了，接下来，我们说说写作要求！这堂写作课，并不需要大家写满六百字！只要一段就行！”
  “要求，你写的这一段话，必须能让别人看得出来你是写哪一个人！才算过关。没过关的同学，下课，我们办公室一对一讲解。”
  “可以用各种方式表达。”
  “只要写得能让人猜出来，你就算及格！”
  “对于这个要求还有不明白的地方吗？”
  长宁停下，眼睛扫视一遍教室。
  教室里有四五个人心不在焉。
  长宁打算等下去敲敲桌子，让他们回魂。
  “老师！一段话有字数要求吗？”
  马上有学生问出关键。
  “没有！”长宁回答！
  “耶！”
  “太好啦！”
  大部分学生欢呼。
  虽然语文不难，老师教得很简单，但是大部分人都不爱写那么多。
  “接下来我先给大家示意！”
  “外貌上的描写……”
  “典型事例的描写……”
  ……
  “很好！我说明白了吗？！”
  “明白了！”
  学生齐声回应。
  长宁讲完，看着底下明亮的眼睛。
  没有懵懂无知。
  应该是都听明白了。
  长宁调好倒计时。
  让学生开始写作！
  “嘶啦——”
  纸张撕碎的声音。


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