第7章 弄巧成拙

这种事，宋知舟就不好多说什么了。尤老师虽然有点偏执，但也不能说想法都是错的。

        郑隽他也没接触过，不知道对方具体是什么样的人，虽然他觉得能说出那样话来的人，不至于都是撒谎。

        就像尤老师说的，不会就是不会，撒谎了也总有暴露的一天。

        他只能先看着了，如果是真材实料，只要考一场试，立刻就能见分晓了。

        宋知舟抱着作业回去，没发现办公室不远处，还有一个同学也竖起耳朵听了不少，正是英语课代表顾晓雯。

        他们几个都是郑佳的朋友，之前就为郑佳打抱不平，看到郑隽真的到班上来了，还说出那样的话，更是气得不行，恨不得立刻能找到点把柄证明她是假的。

        在他们看来，郑隽心机深沉，极会装模作样，给自己塑造这样的一个人设。哪怕之后揭露出她的假的了，她也赚够名气，这段时间能弄到不少好处了！

        至于郑隽可能是真的……他们不考虑这个可能。

        佳佳都说过了，郑隽怎么可能那么厉害？她从乡下回来，分明什么都不懂，和佳佳一个班，不知道照顾家里还要惹是生非，简直是个白眼狼！

        因此，听到尤老师似乎和他们有相同想法，尤其是说郑隽竟然还弄虚作假了一篇论文出来，顾晓雯仿佛听到了什么绝密消息，一回到班上就和其他几人转述。

        “我刚刚在办公室里听到，郑隽暑假作业交了一篇论文！”

        方凯大吃一惊，“她还会写论文？”

        顾晓雯白了他一眼，“假的呗！你还当真了！”

        郑佳听到这个消息也十分惊讶，郑隽会写暑假作业还是她去告知的，可问题是她才准备了一个晚上啊！

        “她怎么一晚上弄出来这篇论文的？报道前一天晚上她好像都没有准备，我提醒了才知道的。”

        顾晓雯再一拍手，“这不就对上了！尤老师也说这篇论文很有可能是买的！”

        明梓珍惊讶，“她就为了交暑假作业，买一篇论文？”

        方凯嗤笑，“这么一说，还真不难理解，你们瞧她嚣张的模样，没有这样一篇假论文，她怎么才能让自己厉害起来？这是必备道具。”

        明梓珍若有所思，“而且我们升学时如果材料中有这个经历，无论是国内的大学自招，还是国外大学申请，都挺有优势的。”

        郑佳跟着说，“那她也太过分了，侵占别人的成果。尤老师怎么说？”

        顾晓雯回想着刚刚看到的，皱眉道，“尤老师好像不想闹大，只是像今天上课这样挫一挫郑隽，宋神听了也没说什么。”

        方凯顿时喊道，“不行，这也太便宜她了吧？弄虚作假了根本没什么事儿，老师都还护着！这次是没成功，那下次成功了呢？她这么爱慕虚荣，这么可能只弄这一次？”

        明梓珍问道，“那我们能怎么办？”

        方凯咬牙拍了拍胸脯，“宋神不说我去说，我去找柯老师！一定要揭穿她的真面目！”

        学校除了竞赛班，其他班上要是有好苗子也可以进行竞赛培训，带培训的就是数学组组长柯老师。

        方凯打的就是这个主意，郑隽不是想借这个论文出风头吗？尤老师人好，按下了没说，那他就直接在柯老师那里挑明，断了郑隽以后再这样做的机会！

        郑佳打断了他，“方凯，我们这样直接找老师不大好吧，万一有误会……而且这对你也不好呀。”

        像这样打小报告的事情，哪怕他们是为了大局，说起来还是不好听。

        方凯被郑佳这么一关心，心中熨帖了不少，他悄声道，“这能有什么误会？没事儿！我不会直接出面，通过这样的方法就行了……”

        刚开学，各种事务都很繁忙，柯老师正在办公室里坐着忙碌，就听见门被敲响，他走过去开门，走廊上却一个人都没有，只有地上摆着一个信封。

        柯老师不禁笑了，还有学生通过这种方法给他写信？

        他拿起信封打开，往下一倒，里面先是掉出来一沓折叠的纸，然后是一张单独的纸。

        他捡起来那一沓折叠的展开，惊讶地发现这好像是一篇论文，虽然没有题目和作者署名，但是靠前的摘要提到了一个数学问题，柯老师的眼睛控制不住地往下接着看去，阅读速度越来越慢。

        这个问题有意思，这个解决方法更有意思！

        他忍不住走到办公桌前拿出纸笔自己也跟着算起来，一写就是好几张纸。

        窗外太阳一点点落下，当办公室内昏暗得快看不见了，柯老师才算完，骤然抬起头，扭了扭脖子，发出一阵喀嘣喀嘣的声响。

        这份论文写得真好！

        它采用一种新的方法解决了当前的一个数学难题。这道题过去不是没有人解出来过，但很麻烦，眼前这篇论文用的思路却让他眼前一亮，忍不住跟着推敲半天。

        看完论文，柯老师就忍不住想这是谁写的了。

        他在网上搜了一下，电子期刊和各大数据库中没能找到这篇，那就是还没发的了。

        刚要把论文装回去，柯老师摸到旁边的另一张纸，才发现还有个线索。

        这张纸上就写了一句话：这是一篇“学生写的论文”，你相信吗？

        白纸黑字，字体一看就是电脑打印出来的，没有署名，实际上什么信息都没有透露。

        这就是方凯的高明之处了。

        尤老师对那篇论文不屑一顾，就放在办公室里，他们找个机会进去就能轻易拿到。

        有了论文，实际上也不用他们说太多，就一句：这是一篇“学生写的论文”，你相信吗？

        这讽刺意味多浓厚？肯定能引起注意。

        柯老师只要再一问，问到尤老师，就能了解详情，根本不用他们多说就知道郑隽做了什么事儿。

        有些事只要爆出来，通过谁获利，有无敌对关系，就能大致猜到是谁干的。

        因此，他宁可连举报对象和自己的名字都不写，只写这个现象。

        一来，这将是柯老师自己发现的，人总是更相信自己费劲得出的真相。二来，他不直接写，郑隽的挑衅让不少人看不惯她，就更不会怀疑到他身上了。

        当方凯和郑佳他们说出这个想法后，几人纷纷夸赞：

        “方凯，你可真聪明！”

        “一看就继承了方叔叔的谋略！”

        于是在他们各式奇异揣测幻想的谋略后，方凯就把这样一篇被尤老师本人搁置、本来没机会被柯老师看见的论文，放在了柯老师眼前。

        但他们没想到，柯老师是一个一心沉浸在数学问题中的人，他学生时期语文水平很一般。

        这回他还是先看了论文，再看那张纸，虽然做了阅读理解吧……但读出来的却不是方凯他们期望的标准答案。

        这样一个人看到那张纸，脑子里根本没读出来引号所谓的讽刺意味，他第一反应就是：“这学生真害羞啊！”

        写了篇论文找我指导，不好意思亲自出现，就用这样的方式！

        敲个门，把论文装在信封中给我，留张纸条说是学生写的，问我相不相信。

        柯老师身为大人，尤其是钻研数学领域有一定时间的大人，虽然自己最后教书了，但他自己其实见过不少天才，只恨自己没有那个天赋才来教书。

        这学生问他信不信，那他当然相信了！

        只是这学生太害羞了，连自己的名字都不肯留，莫非是还在等着我去找他？

        再看那个纸条，还有点悲愤的感觉，肯定是天赋不得发挥，说不定还受到什么委屈了！

        柯老师这样脑补一阵，也没打算找其他数学老师问问，他手上刚好有这么一个机会——今年各项竞赛快开始了，也该进行校内选拔了。

        在他想来，特意递信件给他，肯定是想直接和他交流，也会关注着他的行动。他只要放出消息，这个学生就会自动跳到他碗里来！校内选拔刚好能认识一下，之后再去参加竞赛，不也顺便发挥出了能力？

        一举两得！

        过了两天，年级数学组开会时柯老师就把消息通知下去：

        今年有意参加数学竞赛的同学都可以报名选拔考试，下周考，成绩优秀的进一步培训，代表学校参赛。

        消息放出去后，柯老师就开始设计校内选拔试卷了。

        他看过那篇论文，刚好那个问题简化一下，多给点条件，在数学竞赛上也能用上，于是他把试卷的最后一题设计成了这道题目相关的。

        到时候只要看哪个学生做出来这题，而且还是用论文的方法，就能知道是谁来找他了。

        哎呀，我可真聪明！

        柯老师忍不住夸夸自己，一连几天都面带微笑。

        等到时候找出来人了，这不就是一段佳话？


　　https://fozhldaoxs.cc/book/45480935/62320273.html


请记住本书首发域名：fozhldaoxs.cc。顶点小说网手机版阅读网址：m.fozhldaoxs.cc