第15章 Part14.

闹钟响起来的时候，蜷缩在沙发上的男子，双眼瞬间睁开，漆黑的瞳孔骤然收缩。

        他定定地望着天花板，几秒之后，他轻轻眨了眨眼，嘴角勾起一个冷峻又邪魅的弧度。

        祁云烈这家伙想靠死撑着不睡觉来阻止陆以安出现，呵，别做梦了。

        他能感受得到，这具身体现在正处于因为睡眠不足而虚弱的状态，祁云烈一定是昨晚撑到很晚撑不住了才倒在沙发上睡过去的，眼睛下方的黑眼圈和昏昏沉沉的脑袋就足以说明一切。

        想到这里，他不仅嗤笑，祁云烈凭什么阻止自己出来，要不是他找到了小鱼的下落，来到这个城市，祁云烈那个迟钝的家伙怎么可能知道小鱼在哪里。亏他还为祁云烈着想，想着毕竟共用一副身体，多少也得把他来这里的目的告诉他。

        祁云烈，既然你无情，那就别怪我无意了。

        手心里好像有什么东西硌到了他，他张开手掌，发现被他用力攥在手里睡去的东西，是他一直戴在脖子上的那枚戒指。

        准确来说，是被祁云烈攥在手心里的。

        他目光复杂地打量着那枚戒指。祁云烈四年来都不曾将它从脖子上拿下来，这次突然攥在手心，想必一定是见过小鱼了。

        他其实理解，他们两个，一心都是想要找到小鱼，所以才统一了战线，这几年一直在互通消息，关于寻找小鱼的事，他们都拼尽了力气。而现在他找到了小鱼，祁云烈就开始防着自己，着实让他觉得寒心。

        不过，这样一来，事情也许变得好玩起来了。

        和温文尔雅的学霸祁云烈不同的是，爱玩和不羁才是他的天性。他做的一切事情，都逃不过有趣二字。

        包括一开始的初衷，去抢祁云烈喜欢的女孩子，小鱼。

        但也只有这件事是个例外。

        他从上了密码锁的抽屉里取出自己的手机，又重新将它锁好。

        这个抽屉里，全都是属于他自己的东西，还有他的日记，不到万不得已的情况，他是不会将这些东西交给祁云烈的。他虽然爱玩又不羁，但做事一向也小心谨慎。

        毕竟，他也清楚地知道自己不是祁云烈，不是……这具身体最开始的主人。

        他用自己的手机给南诗家的座机打了电话，可是没有人接。

        “她出去了么…”他喃喃自语。

        挂掉电话，他瞥了一眼放在桌子上的祁云烈的手机，轻叹口气，也一并带走了。

        祁云烈拜托过他，如果他出现的话，记得要带上他的手机，在必要的时候伪装一下祁云烈的身份。

        这是他们多年来的默契，倒也让他们两个相处平和，彼此没发生过太大的风波。

        他们很早之前就知道彼此的存在，偶尔还会通过书信或者手机留言来和对方交流，在了解到他们对彼此都没有厌恶和憎恨之情后，也就开始了属于他们两个的“和平共处模式”

        祁云烈是个从小就家教很严的孩子，父母给他的压力很大。不光是学业，还有各项特长爱好都必须要拔得头筹，他是顶着巨大的压力成长起来的。

        这样的高压教育也让父母逐渐有了分歧，两人都是完美主义，却对孩子的教育各有一套办法，矛盾不断升级，最终崩塌。

        在祁云烈六岁那年，父母决定离婚。

        母亲有了新的家庭，她带走了小他三岁的妹妹，将祁云烈留给了父亲。

        长期缺乏陪伴的童年，导致从他有记忆起，家里几乎就只有他自己，剩下的就是经常调换的保姆阿姨，这使得他的性格变得格外孤僻冷漠。

        长时间的高压，令他的抗压能力急剧缩水，不知什么时候，他有了第二个人格，陆以安。

        每当祁云烈感受到不能承受的压力时，陆以安就会出现，替他做一系列解压的，充分释放他无拘无束的天性。

        祁云烈是在十五岁左右的时候意识到陆以安的存在的。

        临近中考的一个下午，大家都坐在教室里疯狂做卷子刷题，他偷偷瞄了一眼上次模拟测验比他高出三分的同学，心里瞬间腾起一股无名之火，他一边担心这次中考能不能超常发挥，一边又暗自发誓一定要拿到第一名。

        就是这样一种矛盾心理，像翻腾的巨浪和燃烧的烈焰一起在他心里两不相融。

        他头疼欲裂。

        实在坚持不住了，他趴在桌子上，想闭上眼睛让脑子休息一会。

        可后来发生的事，就超乎他的预期了。

        再醒来的时候，他躺在自己家的床上，可记忆还停留在学校的课桌上。

        他不是在课桌上小憩吗，怎么会回到家里呢…难道是在做梦吗？

        他微微动了动身子，可浑身上下传来的酸痛感让他瞬间明白这不是梦。待他坐起身，才发现胳膊腿上有好几块淤青。

        他一时间大脑空白，这到底是怎么回事…

        茫然地眨了眨眼，余光却瞥见他的房间角落里，放着一块有明显磨损的滑板。

        这滑板…是哪里来的？他从来没有见过这个。

        他挪动着身体下了床，走到那块滑板前，蹲下身来，盯着它久久发呆。

        什么都想不起来，他冥冥之中觉得身上的淤青是因为玩滑板摔的，可关于这件事的细节，他一丁点都想不起来。

        就像别人借用了他的身体滑了滑板一样。

        意识到这一点之后，他非常慌乱。

        他将滑板小心翼翼地藏在了地下室积了灰的储物间里，避免父亲看到，从而来追问他为什么不好好学习开始玩滑板了。

        这一次之后，这样的情况出现地愈加频繁，他一觉醒来经常会发现自己的屋子被翻了个底朝天，而自己也穿着与平时的风格截然不同的衣物。

        他上网搜索了很多，也独自去看过精神科医生，最后的结果锁定在一个医学名词，分离性身份识别障碍，简称多重人格，did。

        这种病症在临床上数量极少，而大多数分离性障碍患者，都拥有三个及以上的子人格，像他这种只有一个子人格的情况，更是少之又少。

        医生告诉他，在将来也许还会出现更多人格，这都是无法确定的事情。在医生的帮助下，他得知了另外一个人格的名字，陆以安，还有他的喜好，喜欢一切在他看起来刺激的事物。

        祁云烈也觉得有趣，他并不急于治疗，也不想消灭陆以安，相反，他对这个人格有着格外强烈的好奇心，也想看看，在他身上还能发生什么有趣的事情。

        毕竟，也不是谁都能患上多重人格的。

        似乎是能体会到祁云烈的好奇心和善意，那个叫陆以安的家伙也没有做出多少出格的事情。

        所幸，陆以安出现的次数并没有特别频繁，他们两个就这样尽量减少对彼此的不便而各自生活着。

        他们平时互不打扰，就像两个独立的人，只共享一具身体那样。如果遇到极特殊情况，需要两个人都知情的情况下，他们才会互通消息，通过字条或者手机留言的方式交流。

        相处下来祁云烈渐渐发现，陆以安也不是蛮不讲理的人，他也会尽自己所能去配合祁云烈。

        而祁云烈对此觉得很有意思，除了身体会稍微累一些，别的问题在他看来倒是都没有多么严重。

        他以为他们能一直相安无事。

        不过纸包不住火，父亲还是发现了。因为他这种奇怪的症状，导致祁云烈不知道自己已经经常翘课不去学校，班主任对他的变化惊讶不已，直接拨通了父亲的电话询问情况。

        他不解释，父亲也就不再管他。

        不同于其他大多数父母的教育方式，父亲擅长“冷战教育”，一旦发现祁云烈有哪里做得令他不满意的话，他就会更加冷漠地对待祁云烈，直到将问题改正。虽然改正了也并不一定能讨取父亲的欢心。

        在这样的冷漠教育下，祁云烈的性子也渐渐变得和父亲相像，待人冷漠，对人情世故毫不关心。

        随着年纪的增长，他变得目中无人，甚至不将父亲放在眼里。他不和父亲争吵，不是不想，而是不屑。

        在他看来，值得信任的人，也就只有多年来一起相处的陆以安。所以，祁云烈也很保护陆以安。

        而陆以安，本就是为缓解祁云烈压力而生，除了做出一些叛逆的事情，他也相对细心地保护着祁云烈的心理健康。

        两个人格，就这样互相依偎着。祁云烈不想治疗，因为他觉得，如果陆以安消失了，那么他在这个世界上就没有任何心理慰藉了。

        可是，一切的改变，都从那个下午开始


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