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第10章 泽法精英小班教学


距离开学的摸底月结束还有3天的时候,各个班级的指导老师聚在一起讨论着自己的学员。

        “今年的1班2班没有什么特别的出色学员,3班有个斯摩格的小子,4班有个缇娜,这两个还不错。5班的露尔约…”

        “缇娜是没什么问题,标准的海军好苗子,但是这个斯摩格…”

        “……性格有点恶劣啊…”

        “本性倒是不坏,就是安排下去的任务没有一个用心完成的…总是违抗命令自作主张”

        “…小鬼班有几个孩子还挺崇拜他。”

        “最突出的就是13班的安洁莉卡吧,这个大家有什么意见吗?”

        “没有意见,安洁莉卡简直是这届的希望之星,不然第十届完蛋了。”

        “那没有问题的话就把名单报上去了,各个指导老师再跟自己班级的学生通知一下,听一下学生的意见,散会。”

        这个名单是报给泽法教官的名单,人员定下来有50人左右,这些名单上的成员基本就是这届的精锐,对于每年这批来说在海军学校的课程基本很难满足他们,所以会由泽法教官单独指导。他会给其中的学员单独授课,还会带他们出海完成一些总部分配下来的任务,让他们在实战中进步。而通过泽法教官认可毕业的学生,往往会进入海军的核心部队,级别也是跳过“新兵”直接从“伍长”起步。甚至极个别成绩突出贡献卓著的学生更是入职即“准尉”。

        而对于安洁莉卡来说,自从波鲁萨利诺老师答应自己可以私下找他指导后,便开始满怀期待,而随着训练指导的增加后发现波鲁萨利诺老师的强大似乎很依赖“恶魔果实”的能力,而她也在见识过老师的能力后终于想起来了,这个“波鲁萨利诺”老师原来就是未来的大将“黄猿”!

        当想明白这个事实的这天,她失眠了一整晚“原来动画上看着猥琐的像个猴子一样的黄猿,现实中还是蛮帅的,脸上的褶子也还没有十多年后那么多,3米的身高,不会过分发达的肌肉,让40岁出头的黄猿看起来像个玩世不恭的成熟大叔……”她在心里刚刚夸完,第二天就是被我们的黄猿老师吊在树上,随手发射出一条光线让她躲避…让他差点变成“剥落裂夫”(《全职猎人》中幻影旅团10号成员,全身混着绷带,身体上都是穿通的洞洞)

        时间飞逝,明天就是指导的最后一天,她从黄猿那里认识到了面对“恶魔果实”能力者的被动,而且由于实力的差距,所谓的指导一直是她单方面的挨揍。但与此同时她的进步也非常明显,原来学习的一些基础武技招式逐渐运用灵活,反应能力和应变能力也在波鲁萨利诺老师的口中达到了“口哇以内的怪物”级别,但是安洁莉卡对此说法存疑,毕竟那是“一口一个好可怕,一脚一个超新星”的大将黄猿,惯会夸张罢了。

        而通过波鲁萨利诺老师的指导,她也感觉到问题的出现,就是她至今没有定下来武技学习的方向,这样继续下去会耽误她的进度,毕竟“百门通,不如一门精”,现在武技方向的选择成了她目前最大的困扰,不过自从看了黄猿老师的“天丛云剑”,她也有了一些灵感。

        首先海贼世界最有特色也是实力跨度最大的就是服用恶魔果实,可以马上获得“能力”,只要运用得当可以立即成为强大的战力。比如剧情里大部分出场过的船长,都拥有恶魔果实能力。二是学习一门武技,“拳法”“剑法”“刀法”“腿法”训练得当,再加上一些“重工”武器的辅佐同样可以成为厉害的人物,代表人物是“第一剑豪”,当然所有的战力后期都必须涉及“霸气”的运用和学习。

        所以摆在安洁莉卡眼前似乎只有一条路,她不可能去等待一颗未知的恶魔果实。踏实学习一门武技成了唯一选择,通过初期的学习,粗粗练习过一些腿法和拳法后,安洁莉卡觉得还是需要一件兵器,偷偷拿着学校的武器库的各种兵器练习了几天后,加上看过波鲁萨利诺老师的“天丛云剑”获得的灵感后,她定做制作了一把“剑”,约定了几天后去取,因为这个世界通用的“剑”是原先世界的“武士刀”,她想要的“剑”没有成品。

        与此同时她还知道了后山竞赛的二位和三位也是原剧情人物,未来的“烟鬼”斯摩格和“黑牢”缇娜,还有那个捡回来的小女孩是“达斯琪”,只不过现在的二人还没有获得“恶魔果实”能力,达斯琪天然呆的属性倒是暴露无遗。

        同样知道此达斯琪就是彼“达斯琪”,安洁莉卡就寻找了一个机会把她托付给了斯摩格。斯摩格现在在这届新生里有很高的人气,每个学校都有一帮“问题生”,而在这里,斯摩格就是这一届问题生的老大,让达斯琪加入斯摩格的“家族”后没有人敢再欺负她了。这是目前她能想到的最稳妥的方案。

        随着摸底月彻底结束,新生们对彼此之间有了更深的了解,通过这个月非人的训练,大家形成了专属于这届新生的“羁绊”。挑出来的50位学员,也已经整装待发,他们作为这届新生的“代表”准备去教学楼的顶楼,也就是泽法教官所在的楼层。也是这几天安洁莉卡知道了,海军学校的制度的合理性,每届“天花板”级学员被原大将泽法教官单独授课,除此之外的优秀学生可以向班级指导申请跳级,加快学习进度,个别“吊车尾”则可以申请“留级”继续在同一年级继续跟进度。而最后的毕业生都是只要通过基本的毕业考,并且需要在毕业月里一一展示自己的才能,学校会特殊才能特殊分配,没有特殊才能,统一毕业安排到海军总部从“二等兵”做起……

        “海军学校第十届的新生代表,你们好,我是你们的新任教官,可以叫我泽法老师,能站在此处,说明了你们已经拥有了强大的实力或者极高的天赋。而我们作为海军的后备力量,一定要认识到,我们的力量是为了消灭海贼!只有消灭了海贼!这个世界才能恢复和平!他们就是一切动乱的根源!……”伴随着泽法老师的声音,海军学校新的篇章又要开启。


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