第九章：“美妙”的校园生活

二次检测完毕，雷震回到自己的寝室，心中很是笃定：这次检测之后，这帮大佬应该对自己会很重视了，那样自己的资源就会多一些，最主要的是寻找陈道林留下的秘密！或许是法宝或许是修炼功法。

以自己对这个猥琐腹黑又聪明的穿越前辈的了解，他如果知道自己要离开这个世界，一定会留下一些东西的！嗯！彩蛋？或者是为后辈留个外挂？不过还得自己慢慢找，不急不急！自己还是有时间滴！

正想着～“雷震，你回来了！”说话的是一个八九岁的男孩，看着这个个子不高，大眼圆脸衣着朴素的小胖子，雷震无奈的答道：“嗯，回来了！”

“喂，你这次检测怎么样？那些法师凶不凶？有没有什么特别的事情？还有你最终被分的那个学院啦？那个学院有没有好看的小美女呀？

喂！！雷震，你倒是说话呀，咦？你呀就是个闷葫芦，不爱聊天……”

雷震的内心有一万只羊驼欢快的跑过！尼M，这个家伙真是个话唠啊！简直就是二货儿童，绝对的十万个为什么！

哦，忘记介绍了，这家伙是雷震的同寝，一个来自于东海什么港的平民学员，今年九岁了，家里好像很普通，父亲是港口的货运工，这个家伙也不知是怎么回事儿，或者是狗屎运吧，有一位魔法学院的老师在吃饭的时候，看到他在餐馆打零工，然后对他好奇，只是随便的测试了一下。

实际那个法师只是看他挺可爱，闲着无聊试了试，没想到这个家伙还真有些天赋，对土系魔法很有亲和力，就这样找个小胖子就被招进来啦！

听说因为没交钱，家里好像替他签了十年契约！哦，值得一说的是，本来魔法学院只说签五年就可以，他倒好，主动签十年！

这让那个魔法师很意外：这个孩子很懂事啊，愿意为学院多付出一些，也看出来这个孩子对魔法道路是多么的热爱！

屁！这个家伙实际是想找个能吃饭的地方！前两天一见面，这个家伙自己就说了：就怕吃不饱，听说魔法学院老有钱了，必须抱大腿呀！不走，绝对不走！在这儿多好，有饭吃啊，哈哈！

雷震暗自腹诽：纯粹一个吃货呀！这还不是让雷震无语的，这哥们儿的魔法天赋如何暂时不知道，但是他的另一项技能那就太强大了～话唠！简直就是前世“大话西游”里的唐僧啊！

自己暗自郁闷，好赖自己前世也是一位讲师呀，那可是凭着嘴皮子混饭吃的，我靠�0�2…自己活生生的说不过对方！服了～心里想起一部法国电影《你丫闭嘴》！你丫闭嘴吧！

心里默念三遍道家心法：心境平和道法自然清静无为！忍着暴揍他一顿的冲动“莫里斯，一切还算顺利，暂时没分学院呢，让我先等消息！”

“哦，那就好那就好，顺利就行，实际选什么学院也无所谓，我听说哪个学院的课都可以听，都能学，那选不选学院有什么用，唉，总归你呢不用太着急，一切都会好起来的！喂，艾兹比你怎么都不关心一下雷震呢，这可是咱的室友，室友就是朋友，朋友就是兄弟，兄弟有事儿你不能一点都不关心呀！”

哦，没错旁边传来了一个平和的声音：“挺好。”

要说莫里斯这个小胖子是个话唠皇者，那同寝的另外一个人就是个闷蛋！

艾兹比，雷震见到这个人的时候真心钦佩他的父母，太TMD睿智了，这名字起的那就是～“爱自闭”！太TMD贴切啦，真是个自闭儿童啊！

看着这两个奇葩，雷震都在暗自思索：这不会是魔法学院的长老们为了磨练自己而设计的吧，这两个货可真不好寻觅呢！一个话唠；一个像自闭症患者，大叔我也是经历过风浪的人啦，没曾想被个小破孩给整崩溃喽！

值得一说的是艾兹比是出身在一个小贵族的家里，只不过他的母亲不是正妻，很受排挤，唉，基本就是那种家族被欺负的故事了！有天赋，不被重视，经常受欺负，唉～也是悲惨的小朋友！

说是四人寝，可目前寝室只住了三个人！最后一个人是没安排呢？还是没来呢？雷震暗想：千万别再来个奇葩了！这个寝室已经够乱的了！咦？或许……嘿嘿！来个美女可好？？？！！！

“关于水系魔法～沼泽术和水流石术就讲到这里，课后所有的学员要勤加练习！下节课我会请两个同学来做演练，如果演练不好，会有惩罚哟，好了，孩子们多加努力！下课！”

“哎呀妈呀，终于听到最想听的内容了，那就是下课这两个字，这哪是上课呀？这分明是煎熬啊！”雷震心里默默的感叹。

话说雷震来到魔法学院，一晃已经一月有余，按道理讲应该已经适应了学院的生活，然而……可是……但是……很郁闷！

首先老师那催眠式的讲课也就忍了，奇葩同学的各种问题我也接受了，主要是那些满眼放小星星的学员，对魔动机械课程的那种痴迷程度，简直比现代的小迷妹去看演唱会还兴奋！

可问题是，大哥，你能不能行啊？你倒是换换样调整调整啊，把整个物理课搬过来了，问题主要这些老师讲的还稀里糊涂的！

雷震都有一种想法，不行，你下来，我上去讲吧！回想自己当初物理成绩，那是响当当，没低过95分呢！而且……而且，自己上一世可是~讲师呀！肯定比他强！

不过呢，心里明白，也就暗自腹诽一下而已，这帮魔法学院的老师能把物理讲到这样已经很不错了。然而自己实际上更多的是想学关于魔法方面。

当然，这些老师和教授也会讲魔法口诀和方法理论，就是速度太慢了，或许是他们的课程进度就这样设计的。

实际来说，目前雷震已经具备了低级魔法师的水平，魔力可以，魔法咒语也已经会了十几条，只不过自己的魔法体系，魔法理论还不够夯实，这是急需学习和铺垫的，可是按照老师讲课的这个进度，自己的成长速度也太慢了。

不过，这只是让雷震郁闷的第一个方向，第二个让他更郁闷的就是寝室里那两个奇葩！一个天天的跟话唠似的，每天十万个为什么似的？问这个魔法定义怎么背啊？这个魔法怎么使用啊？这个应该怎么办呢？那个应该怎么办呢？

救命啊……自己都变成补课的了，问题是补课，可以！不给钱，也忍了！但能不能别那么笨呐？

但不得不说，在雷震的帮助下，两个人的进步还是飞快的，起码在同学当中，那也算是优等学生！

雷震虽然选择在霍格沃兹分院学习，但其他学院的课程也可以旁听。在这么多老师的课程中，当然有一些课程是雷震喜欢的，尤其是关于魔法理论和魔法使用方面的内容，但是也有很多是雷震不喜欢的。

当然“不喜欢”这个词并不准确，应该说是不适用，首先并不是老师讲的内容有问题，而是对于自己来说没什么卵用，比如现在最热门的《魔动机械》课程，里面的某些魔法和机械的融合能稍微给雷震带来点新意外，实在是没法让自己感兴趣，什么滑轮呀、杠杆呀、永动机呀……

雷震的内心独白是：卵用~又不能让自己的实力变强，学它作甚！

当然在每次测验和考试的时候，雷震还是顺利过关滴，这也让自己寝室的两个奇葩追着自己请教。

对于那两个家伙来说，这个小子就是个变态~天才嘛！必然和我们不太一样，虽然年龄小，可是人小志气大！啊？讲错了，人小懂得多，嘿嘿，当然得求支持咯！

雷震自从进行第二次魔法潜力测试之后，就一直低调，实际自己也想跟同学打成一片，打打“魁地奇”跟他们一起玩玩闹闹的，可是自己被排挤，哦，你别误会，排挤的原因不是因为他的天赋，是因为他的年龄。

“你太小了，我们不能带你玩儿，你万一把你碰伤了，万一把你怎么样了？那多不好啊”

结果呢？雷震很悲催：“你们才是帮小屁孩，还说老子小，老子就是身体小，就是了，唉，悲催呀！”

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