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【1938】评价有了


“她是下午旳手术,我会参与手术当助手。”耿永哲告诉母亲。

        耿妈听完他这话,举起一只手。

        面对自己妈妈的动作,耿永哲一副表情是做好了诚然接受的准备。他妈妈的心情,他理解的。

        “耿永哲!”

        谁在喊人?

        楼梯口的消防门推开,露出任崇达匆匆的身影。他左右张望,在茫茫人海中寻觅学生的身影。若不是被学校的事耽误,他这个辅导员必然一早赶来陪伴自己学生。

        眼前人太多了,一时半会儿找不到学生,任崇达心急,再喊一句:“耿永哲,你在哪里?”

        是听见自己辅导员的声音,耿永哲暂不敢回应不敢动,眼看自己母亲的手暂未放下来。

        喊了两声没听见学生的回应声,任崇达突然想起学生可能进手术室里陪弟弟了,于是转回身迈开大步直接走向手术室的大门。

        “任老师——”

        这声音是另外的学生。任崇达刹住脚步,转回头去。

        电梯门口出现两个人影。

        站在前面对着他喊话的是潘世华同学。

        见人,任崇达走过去了,问潘同学:“你见到小哲没有?”

        “没有,我和陶师兄刚到。”潘世华回答辅导员的问话。

        谷眿</span>  记起了潘世华同学现在是在肝胆外科轮科实习中,和谢同学之前一样被分到陶智杰的组里学习。任崇达的眼扫过去,见到了学生身后站着那尊目含微笑神情莫测的笑面佛,疑问道:“你们的手术是接台吗?”

        “不是,何老师他们很早到手术室里。”潘世华继续说,“陶师兄来了个病人到门诊,先看了门诊再过来手术室。”

        胡说八道。陶智杰不可能为了个门诊病人耽误手术时间的。只能说这尊佛故意的,故意拖慢上来手术室的时间,为的是尽可能给下面的人锻炼的机会。和谢同学评价临床老师说的一样,论临床上胆子大的老师陶智杰可以排列前茅,是对学生真放手。

        或许是他的咕哝声被对面这尊佛听见了。陶智杰笑弯弯的眼底闪过一抹光:小师妹对他的评价有了吗?

        临床老师给学生打分。医学院也会视情况给些学生发放问卷调查填写,听听学生们对老师们的感想。不说,要为学生保密。任崇达咳咳,清清两声嗓子。

        陶智杰不会问对方这个问题,要问他可以直接问小师妹更直截了当。小师妹那一根筋的脑子不会骗他这个陶师兄的。他要问的是:“你来这里找谁?”

        是医学院的老师不是这里的医生,在这里出现只可能是来找人。

        任崇达刚想再喊一声耿同学在哪里。

        潘世华代替辅导员告诉陶师兄:“今天是小哲他弟弟的手术。”

        好像记起自己听过这回事,陶智杰关心下师弟,说:“等会儿进去后顺便看看他弟弟的手术做得怎样。”

        潘世华的眼突然望着前面某个方向定格住了瞳孔。

        另外两人察觉他的异常转头望回去。

        角落里,耿永哲站着,耿妈的手像是要打到儿子身上。


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