第5章 玩家开始攻略

晚饭后，琴酒发现宫野厚司收起了歇业的牌子，见琴酒望着自己的举动，宫野厚司解释道：“晚上也是会有人来的。”话是这么说，其实还真没多少人。

        ‘收入和支出不成正比啊。’琴酒知道宫野厚司其实一直都在做研究，就这诊所的收入，也难怪这一家子会在未来选择接受组织的资助。

        琴酒不打算改变这个未来，反而他觉得这是一个很好的机会，一个可以收获到宫野姐妹好感的机会，‘首先宫野夫妇的死亡不能改变，毕竟同样的经历会让人产生共情。不过，到可以试着抢救一下宫野夫妇未来的研究资料。也许……’

        呆在没有监控的房间里，琴酒久违的放松了下来，这时他才有空去填写自己的人物模板。

        虽然人物信息不是系统自动生成的，但好在它有纠错的功能，琴酒填写的倒也顺畅。

        ‘就不知道故意填错会出现什么情况，’琴酒没去作死尝试，填完后确认无误后，点击确定。

        [玩家补齐人物信息，获得贡献点20点。]

        很快新的人物信息出现，下面则跟了一排自己的人物技能，基本上是自己一周目时所精通的技能，就是很多都上锁了。

        ‘未解锁？’琴酒微微一愣，仔细看了一遍，发现未解锁都是二周目的自己还未接触过得，就比如说驾驶，毕竟年龄摆在这。

        除此之外，琴酒的目光落在了演技上面，自己上辈子根本就不需要这种能力，还是这辈子在贝尔摩德手下学习到的。就不知道，自己以后会不会点亮易容这个技能。

        ‘嗯？’琴酒发现新的人物信息的边缘出现了一个箭头，迟疑片刻，抬手便点了上去。

        [叮咚。]

        [解锁人物模板2，需要ssr级卡牌和500点贡献值，且玩家等级达到lv3]

        ‘果然没那么容易。’琴酒查看了一下贡献值和等级，‘想要升级到lv3需要200点，解锁还需要500点，45点贡献值，太少了。’

        ‘解锁、升级、抽卡都需要贡献值，’琴酒难得的头疼，询问系统，“话说，如果你是一款游戏的话，那是不是应该有主线、支线还有日常任务？”

        [玩家达到十五级，即可开启日常任务。]

        琴酒继续戳了戳系统，“主线与支线任务呢？”

        [叮咚。]

        [由于玩家选择（）阵营，因此以捣毁组织而努力吧，届时会有丰厚的奖励。]

        “捣毁组织？”琴酒气笑，“你们可真敢说啊。”

        [请玩家牢记自己的阵营，否则系统将会强制执行。]

        “……”琴酒烦躁的倒在床上，虽说在当初选择阵营时[黑方]阵营被排除在外，自己就明白了未来要走的路，但是这么明晃晃的的威胁可真让人火大，‘系统，到底是什么来头。’

        [提醒玩家。玩家可以好好思考贡献值的含义。]

        ‘贡献值的……含义吗？’琴酒不是优柔寡断的人，将不知道多少年之后的事压在心底，开始思考系统给的提示，‘贡献值，做有助于某事吗？是褒义词吧？’

        ‘也不一定，’琴酒想到自己打狙击的时候，‘也就是说这个有助于很广泛，不是简单的做好事的意思。更像是我做了什么事、或我得到了什么，使我受益。’

        ‘不，不是。受益的对象应该可以不是自己，也可以是他人。’琴酒想，‘或许需要实验一下。’

        琴酒行动力很强。

        在自己还没在东京这块上学之前，琴酒已经以一个十分乖巧听话的形象融入了宫野诊所，帮忙打扫、递药、换药等等，虽然永远都是面无表情，但在宫野一家及常来的病人眼里，琴酒绝对是一个好孩子。

        ‘很好。’看着时不时跳出来的[获得贡献值5点。]的屏幕，琴酒心情很好，有奖励就有动力。

        “说起来，明天阵君就要入学了，东西准备好了吗？”宫野厚司看着在一旁给自己打下手的琴酒问。

        “准备好了。”琴酒回答，“之后就只能放学来帮忙了。”

        “其实你没必要忙我们，”宫野厚司说，“你是我们收养的孩子，不是学徒。要知道，凉小姐可是给了生活费的。”

        “我知道的。”琴酒说，“我只是想做些力所能及的，而且我对医生这个职业也挺感兴趣的。”

        宫野厚司用手压了压琴酒的脑袋：“你自己心里明白就好，之后要上学了，别耽误了学业就行。”

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        “是混血儿么？”学校的老师看着琴酒银色的头发和墨绿色的眼睛。

        “是的。”宫野厚司说，宫野诊所上午休息，夫妻二人一同带着琴酒来学校报道。

        “混血儿比较特别，小孩子好奇心重。”老师关切的说，“要是遇到自己解决不了的，来找老师。”

        “好，我会的。”

        和宫野夫妇告别后，琴酒便跟着老师来到自己的班级，从四年级开始上学，是自己以前从未想过的经历。

        “又是混血儿啊。”留在原地的宫野夫妇听到了一声叹息，“小孩子对‘不同’的排挤还是挺严重的啊。”

        “对不起，什么排挤？”宫野厚司上前一步询问。

        “抱歉！”说话的是一个十分年轻的女老师，应该是刚入职的。

        “抱歉吓到您了，我们就想问问，您刚才说的话是什么意思。”

        “啊，刚刚啊。”女老师托腮，“其实低年级也有一个混血儿，然后……”

        琴酒在黑板上写下自己的名字：黑泽阵。琴酒感慨，自己这辈子倒是大大方方的念书，清清楚楚的说着自己的名字。

        “我是黑泽阵，请多指教。”琴酒说。

        老师站在讲台边说：“这是新同学，大家要好好相处。我看看……仁君后面有一个空位，阵君就做那吧。”

        “仁君举下手。”

        “はい——小川老师。”举手的是一个坐窗边的瘦瘦的男生。

        琴酒走过去，一路上窃窃私语的声音不断。

        “哎，白色头发哎，和我们的黑色不一样。眼睛也是绿色的！”

        “唔，像妖怪一样。”

        琴酒听见，冷冷的瞟了说话的小孩一眼，把那一片的小孩看得打了个哆嗦。

        “呜啊，他是听到了吗，好吓人。”

        “不可能，我们说的多小啊。”

        琴酒来到座位上坐好，刚放好文具，前排的仁君仁转过身来说，“你好，我是小泉仁。”

        “黑泽阵，你好。”琴酒回应道。

        这时小川老师也拍拍手让大家安静下来。琴酒看着拿出教案的小川老师，明白是要开始上课了。

        “我们下课聊。”小泉仁笑眯眯的说。

        只可惜，直到最后小泉仁也没和琴酒说上几句话。对此，小泉仁说：“我想和阵君交朋友嘛，但阵君太冷漠了。”

        对于琴酒来说没必要交朋友，就算要交也要交有价值的，像小泉仁这样就是没有价值的。

        最后一节课是体育课，结束课程后琴酒被分配到整理器械顺便放回仓库。当然不止琴酒一个，还有其他三个学生一起帮忙，其中一个就是小泉仁。然而等琴酒来到仓库时，就只剩他一个人了。

        “哐当！”

        ‘还真是这样，’琴酒看着锁上的仓库门，‘也就是小学生的小打小闹。’

        仓库的窗户在墙体上方，左右各一个。对于成年人来说，轻轻一蹦就可以碰到，而对于十岁的孩子来说

        琴酒活动了一下身体，退后几步确定拉开了距离，助跑了几步，然后腿部发力，伸手够住了窗台。

        ‘很好。’琴酒手臂用力，半个身体都上来了，试探的伸出手，‘窗户没锁。’

        打开窗户，琴酒半蹲在窗户上，半黑的天空和良好的视力让琴酒清清楚楚看到了围在仓库外的几个学生，轻笑一声，从上面一跃而下。落地的声音吸引了那几个学生的注意力，就听见其中一个人喊道：“小泉，那个外国佬居然出来了，他从窗户上跳下来了。”

        “什么！”后一个出声的正是小泉光。

        “本来我是无所谓的，但发生在我身上，为了我和平的学校生活，”琴酒轻哼一声，神色冰冷的望着眼前的这群人，“希望你们能记住，什么人是你们能惹的。”

        琴酒扰了绕手中的钥匙，看着仓库里躺在地上的几个人。自己下手都很有技巧，确保了他们的疼痛但不会留下痕迹，现在天气不冷，就算在仓库待上一晚上也不会又事，就自己目前的状况还是别闹出人命的好。把门虚掩上，将钥匙重新插入锁孔，抹去自己来过的痕迹，琴酒就离开了。

        ‘没有贡献值吗？’琴酒打开人物模板，自己已经有一百多点了。

        当琴酒回到宫野诊所时，被宫野艾莲娜拉着看了一通，“第一天上学怎么样？没有人欺负你吧？”

        “还可以。”琴酒肯定的回答，然后抱住跑向自己的明美。琴酒摇了摇头，问：“怎么这么说。”

        “因为我们听一位老师说有些孩子会因为不同于常人的发色而去做一些不好的事。”宫野厚司蹲下来解释到，“因为有一个低年级的孩子和你一样也是混血儿，他就遇到过这种事。”

        “我不可能被欺负的，艾莲娜阿姨。”琴酒说，“我学过防身术。”

        “那我就放心了。”

        见父母和黑泽阵谈话结束，明美拉了拉琴酒的衣服说：“早上没看到哥哥……”

        “我今天上学。”琴酒向明美解释道。明美望向自己的妈妈，她还没明白上学和没看见哥哥为什么可以挂等式。

        “因为上学就要起得早，阵君走的时候，明美还没醒。”艾莲娜解释道。

        “哎，那是起多早啊？”

        “就是起的很早嘛，早到明美肯定起不来。”艾莲娜逗着自己的女儿。

        第二天来到教室的琴酒发现昨天的窃窃私语、有意无意的视线都没了，在看看盯着书本、眼下有大大黑眼圈的小泉仁，琴酒满意了，平静的小学生活即将到来。

        “黑泽君问那个低年级的混血儿？”琴酒问了小川老师，老师想了想说，“好像也是浅色头发，不过是深色皮肤呢。”

        ‘有点耳熟。’琴酒思索，默默扒拉着自己的记忆。


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