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第67章 家教·如祂


第二十一章

        或者是老了,  或者是破碎的真名真的影响了精神,万华发现自己最近总是忍不住反复、反复地回想起过去。

        慢慢死去的黑暗世界,  被血濡湿的温暖手掌,  在身体里流淌着的炽热火焰,缓缓升起的微末之光与低垂的眉眼,离别将至时再无温度的目光……

        万华不能说自己最后走上这条道路、变成这个样子没有受到祂的影响,实际上万华最开始经历的的三个世界就已经注定了他最后会成为“灯塔”——而对于万华来说,  祂就是第三个世界。

        祂对于万华来说,  相当于一整个世界。

        万华后来有着过分漫长的旅途,  也会再去遇到很多人,  疯狂的温柔的,  扭曲的深沉的,  坚强的懦弱的。

        人类与人性总是黯淡却也灼灼,万华看过很多千姿百态的存在,  其中不乏有人比他更富有魅力,甚至不乏真正的高位存在,更何况祂本来就不是什么特别华美而崇高的存在——可是万华知道,  自己再也不会遇到像祂一样的人了。

        一开始,是万华从黑暗里救起重伤失忆的男人,而祂把万华从支离的痛苦过往中拉出。

        他们喝过彼此的鲜血,仰望过同一片无光的天空,曾刀剑相向也曾交付后背。最后生死两隔,大概总算圆满。

        可祂甚至没有叫过万华的名字,连容颜都记不清晰,  那次别离是万华先转的身,  而祂在背后只是伸出手又收回。

        最后万华盗取了火种,  而祂成为最后的唯一的光。

        甚至连人类的身份都不再能拥有,  他终究还是成为了“祂”,成为了连名字都不可说的崇高又宏大的存在,却也再不是那个为他升起一轮明月,踌躇着对他低声道明月很美的人。

        或者不过是万华在念念不忘——其实他阖眼那一刻祂也不曾回头,那个温柔得近乎懦弱的男人早已死在不灭星熄灭的那个永夜。

        万华再也不会遇到像祂一样的人了。

        再也不会有人像祂一样了。

        ·

        没有想到的是自己身上居然真的有祂留下的能量。

        万华还以为这个世界的背景设定只是一种嘲讽而已……倒也不至于,万华当初也不是没有为那个世界做出贡献,不然没收集到成就(?)、没完成相应条件的他,最后也没办法真正踏上这条道路。

        却没想到这真的是一种暗示,暗示万华的确如同实验记录一般得到了承认,得以容纳一部分属于祂的能力与“眷顾”。

        所以这才是火焰失控的原因,因为祂在自己灵魂里留下的印记。

        身为光明与火的“神明”,一个眷顾让万华在这个本来就以火焰为能力体系的世界里得到能力的升华,也不是什么奇怪的事情。

        但是这只啾的话……就有那么点夸张了。

        万华垂眼看已经把身体里的火焰消化完毕,正抖搂着一身被烧得越发光鲜亮丽不科学的羽毛,什么都不懂地快乐地在团在自己手心里蹭来蹭去,有一声没一声地啾的肥啾,目光却虚虚地落不到实处。

        行路者大人?刚刚解决完危机预案初步申请的流程,系统看着外面自己正在发呆的宿主,轻轻出声敲了敲“门”。

        “啾~”手里的啾也突然支楞了起来,一扇翅膀飞到了万华面前开口大声地啾——因为只是一声,听起来倒像是在说话,比如向自己的主人问好之类的短句。

        ——似乎是感觉到了万华的晃神不是在想什么好事,身边的两只不约而同地开口吸引万华的注意力。

        而被密切关注的万华很快调整过来,他露出一个惯用的微笑来,抬手接住非常自然且默契地降落到自己指节上的小鸟,开口说话同样也是说给自己精神身体里寄宿着的系统听“我没事。”

        只是此时此刻蓦然回首,明月皆成过往,纵有星辰入怀,总归怅惘。

        虽然在没人发现的时候回忆了一段过往,但这样短暂而久远的回忆倒也不至于对万华现在的生活产生什么影响——实际上万华现在也谈不上什么所谓的“生活”就是了。

        确定身体和火焰都没有问题、也已经搞清楚了从进入世界开始就有的异常究竟来自什么,万华很自然地洗漱睡觉。

        啾在没有意外的时候在万华面前向来乖巧听话,而系统虽然为了危机预案忙忙碌碌,但是心里已经大概有了数,倒也不会去打扰万华难能可贵的良好睡眠。

        身体里依旧流淌着火焰一般炽热的血液的万华,就这样度过了一个安静的夜晚。

        ——而隔壁,他的两个学生正在经历一场惊心动魄的对战。

        第二天,万华有一点点懵地打开门,对上了门口泽田纲吉兔子一样红彤彤的眼眶和强装若无其事(其实事情很大)的眼神

        “老师,今天要请假码?”

        被各种事情折腾了两天好不容易睡了个囫囵觉开门的时候头上还顶着一只啾完全不想考虑昨天的剧情是怎么搞的万华“……?”

        就,这个演技过于辣眼睛,本来高烧未退刚起床没带脑子的万华几乎是一瞬间就看懂了始末,心情一瞬间非常复杂,但是要说起来也非常简单——

        六道骸,我又是给你付情报费又是给你疗伤,也不图你替我干什么就想你好好活着,结果你就是这么背刺我的?

        ·

        泽田纲吉甚至记不清自己是怎么回到家的。

        身边是山本武和狱寺隼人关心担忧的声音,纲吉有些茫然地应和着,其实完全没有听清他们到底说了什么。直到对上奈奈妈妈担忧的眼神才发现自己的脸色苍白如纸,甚至几乎和常年生病的江户川老师一样。

        ……是啊,都已经这么明显了,他为什么还一直认为老师的病并不严重,真的就像他说的那样是普通的先天缺损、水土不服,只要好好调养就会好起来呢?

        虽然一路都在安慰他,但其实山本武和狱寺隼人也在忍不住为老师的身体担心。而同样面带倦意的纲吉只能鼓起劲来送走了两个面露忧色的同伴,安抚了为自己担忧的奈奈妈妈,这才回到自己的房中,打开窗户,注视隔壁已经黑暗下来的窗户。

        算起来老师病得的确是越来越频繁,但是自己却因为reborn到来后越发鸡飞狗跳的繁忙的生活而无视了这一点,完全把老师的生病当成了自然现象和意外事件的预警器,被老师的几句话带跑,忘记了即使老师再怎么不似常人,却也依旧是人。

        reborn正在一旁一言不发地注视着他——大概是注视吧,因为眼睛被帽檐挡住了,纲吉看不清他眼中的神色,也无从知晓他视线的落点——其实即使看到了也没用,他从来都是无法看透reborn的。

        就像他和老师相处的时候总是处于下风一样,纲吉对自己的两位家教一样无能为力。

        reborn似乎也在沉思之中,他只是在他们六神无主的时候指挥他们了几句,接下来便只是沉默——或者他本来就知道这件事?毕竟是和老师一样几乎无所不能的人啊。

        他们总是知道很多,然后选择把自己这个稚拙而无能的学生蒙在鼓里——也有一种可能,是单纯认为他没有那么重要,所以也没有必要知道这样重要的消息。

        无论是哪种可能,身为被隐瞒者的纲吉都好受不到哪里去。

        他完全感受不到被保护的安全感,在知道这个消息之后,只有一种发自内心的无力感在心中徘徊,久久难以散去。

        纲吉忍不住想起了复仇者监狱众人把六道骸带走之前,那个魔魅的幻术师在战斗间隙断断续续对他说过的话。

        ·

        “kufufufu——你也是、那个家伙的学生?”

        “啊,无用的问题,竟然是这样的人吗?”

        “会被他选中的话,总不至于一无是处——大概吧,他总是有点奇怪的。”

        “那么现在就让我看看,他的学生会有着什么样的力量吧!kufufufu——”

        “喂,你不知道吧?”

        “他也是实验体哦、——我这样的、一样的、实验体。”

        “被切开身体、被肆意使用、被作为工具甚至不知道什么时候就会被丢弃、连苟延残喘的机会都失去……”

        “你无法理解的东西,我们都有、全、部、经、受、过——”

        “只是这种程度的痛苦的话,你凭什么成为他的学生?kufufuf,你那软弱的、一无是处的善良吗?”

        “啊,也是,凭借这些就够了,对他来说——起码只是作为学生的话,绰绰有余也说不定。”

        “但无论如何,我和他,才是真正的同类。”

        “泽·田·纲·吉。”

        “你根本就……什么都不知道!”

        “冠冕堂皇高高在上地说出那样的话,好像说了就是做到了一样——令人作呕的黑手党——”

        “我们的痛苦、我们的绝望,难道会有人真的感同身受吗?”

        “即使是他那样的人,都对我说出了‘没人能真正理解彼此’、这样的话——你不过是个学生而已、一个,肮脏的、自以为是的黑手党——”

        “不要再想下去了,你和我们是完全不同的存在——就让你的身体,作为最后的工具被我使用吧!——”

        “咳、咳咳咳!!!”

        “kufufufu……咳、有这样的力量,倒也不错。”

        “但是,你知道吗?”

        “你的老师,我的老师,快要死掉了哦。”

        “‘他要死了’——这样的话,作为他的学生,你能判断出真假吗?”

        “他就是这样的人啊,你不知道吗?”

        “从来不撒谎,咳、就算是问他,是不是要死掉了,这样的问题,他也只会转移话题而已。”

        “好像过于透彻,又好像什么都不知道——但是,就是这样、咳、就是这样的哦?”

        “kufufufu——彭格列,就让我看看,他的另一个学生,能做到什么地步吧——”


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