574.老师之分（2）

唐瑶现在的班主任是他们这届的年级组长，就是个软硬兼施也刀枪不入的固执派。如若是因为年龄的缘故，致使唐瑶的班主任没有高一1班班主任那么民主和开放，那么侯老师与老余年龄相仿，差距怎么能如此之大。

        唐瑶认识老余的时候，老余已过中年，头发也有了开始要秃了迹象，唐瑶只能从老余沧桑的外表上展开想象想象着老余年轻时那清瘦的盈盈细腰虽看着有些弱不经分，却满是江南男子独有的萧肃之美；想象着老余一身青衣立在镇子的石桥上，双手附后，低头看着流水潺潺，那时那景那人将是怎样的“悦怿若九春，磐折似秋霜”。

        老余是语文老师，因而浑身上下皆透着文艺的气息，即便这些年沾染了些油盐气，却依旧盖不住慢慢溢出的坦荡气息。

        老余偏爱性子安静的学生。他的世界里没有“勉强”两字，也绝不会对每个学生灌输相同的思想。在老余的世界里，每个学生都是独一无二不可取代的，就像李白的诗里写的，”天生我才必有用”。老余也曾喜欢极了“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”的洒脱与自由，年少时也渴望过“与君歌一曲，请君为我倾耳听”，因而老余很少有严厉的时候，大部分时间他都扮演着一个倾听者的角色，语重心长的与他的学生讲人生里大有时间可尽欢，只是未到尽欢时，希望学生们能听他所讲，知他所急，摒弃所有，一心向学。

        候老师的风格同老余的截然相反。在唐瑶的印象中，唐瑶嫌少有正而八紧的喊过老余“余老师”，很多时候唐瑶都是脱口而出的“老余”，余老师听到也不生气，更不会纠正，就好像是他自己也不喜老师的身份，想要超脱世俗的枷锁，和学生们称为朋友。而候老师不同，尊师重道他看得比谁都重要，因而在称呼上也容不得半分不敬。

        唐瑶初中那会就有同学偷偷谈恋爱，就像是金立和慕思思的那段，老余并未找慕思思谈过一次，而是让唐瑶出面去规劝。老余的方式委婉而含蓄，即顾及了女孩子的薄面，也没有在同学之间掀起任何涟漪。大家往后还能相见，相见还同学。

        可候老师却是选了一个全年级自修课的时间，堂而皇之的只叫女生出列，也不管这个女生是不是他自己班里的，当着全办公室的老师面，就对女生一顿狂轰，什么深夜不归，辱没清白，什么礼仪廉耻，洁身自爱，什么放浪不羁，天理不容。反正是什么恶损的词统统用上，让女生瞬间觉得天昏地暗，无地自容。什么爱情，什么烂漫，此时此刻都可以不管不顾。他甚至诋毁“情比金坚”，用嘲讽的语气质问女生，她在办公室被老师责骂之时，她的r  right又在何方?所谓爱情，真的不堪一击，不值得眷恋。

        爱恋的最初最为纯粹，它就像是清晨五点刚过，透过薄云射下的第一道日光，你可以毫无顾忌的抬头直视它，用你的满腔热情接纳它，不必思量，不用顾虑。

        人生美好就只一次，就只一次我们不用考虑门当户对，不考虑世俗生计，只在乎紫藤架下有你等我，只在乎你的课本里夹着我捡得红色枫叶，只在乎你舍不得用我送你的蓝黑色水笔。

        侯老师怎可那么简单粗暴的将美梦打碎，将一丝丝眷恋和念想都毁的魂灵俱灭！

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